20xx湘師大版道德與法治七年級下冊21感受成長6-資料下載頁
2024-11-25 23:11本頁面
【導讀】要勇敢的抬頭……如果你是曉瑩的朋友，你會怎樣幫助她？調(diào)節(jié)自己的情緒，要自信不要自卑。有成功，有失?。挥袣g笑，也有悲傷?？傊诔砷L中有樂與苦。考試取得好成績；今天媽媽給我做了好吃的；世界上的任何事物都有兩面性。C、美與丑相伴隨D、對與錯相伴隨。①個人自身②家庭③社會④外界因素。對于災區(qū)人民來說，給他們帶。滔天巨浪吞噬了東南亞、南亞許多海濱城市和村莊。之處，十幾萬鮮活的生命化為烏有，繁華街市變成廢墟?！绊樉场奔此^在成就事業(yè)的路途上行進時有優(yōu)越的條件保證，“逆境”可以是大自然的莫測風云，也可以是人際間的互相傾軋。②逆境會促使人增長才干。箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救保住了性。請你舉出一些從逆境中奮起，走向成功的事例。國殘聯(lián)第五屆主席團主席。她五歲是因患脊髓血。令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢
【正文】 感悟“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”被廣為傳頌，堅韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界，外媒爭相報道，成為世人心中新一代的“精神偶像”。 劉偉 10歲時因一場事故而被截去雙臂； 12歲時，他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌； 16歲他學習打字； 19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè) 7級水平； 22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了 233個字母，成為世界上用腳打字最快的人； 23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。 課堂小結(jié)： ?成長中的苦與樂 ?成長中的順與逆 你收到過親朋好友的賀卡嗎？“萬事如意，心想事成”的祝愿能使你 ( ) ? A、一輩子時時幸運，事事順利。 ? B、讓你所有困難不見蹤影。 ? C、時時刻刻都處在快樂和愉快的情緒中。 ? D、有一個良好的心態(tài)去面對生活中的困難逆境。 順境的負面效應(yīng)表現(xiàn)在 ( ) ?① 容易消磨人的斗志。 ?②容易使人安于現(xiàn)狀，不思進取。 ?③容易使人貪圖享樂、懶惰。 ?④能為個人創(chuàng)造良好的環(huán)境。 ? A、①②③ B、①② ④ ? C、②③④ D、 ①②③④ 袁同學家庭條件優(yōu)越，小學、初中、高中學習成績一直都很優(yōu)秀。后來被某大學計算機專業(yè)錄取。進入大二后沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學習成績大幅下降，讀了四年本科連畢業(yè)證也沒拿到。 （ 1）上述材料說明了什么？ （ 2）在順境中你應(yīng)該怎么辦？ 答：順境給人的發(fā)展提供良好的條件，使人比較順利地成長，但順境也容易消磨人的斗志，使人安于現(xiàn)狀、不思進取。 答： 在順境中始終保持勤奮、自律、堅強、進取等優(yōu)良品質(zhì)，克服貪圖享樂，懶惰等思想，從而促進自己健康成長，讓順境成為促進自己發(fā)展的動力。 辯論： 順境利于成長還是逆境利于成長 ?正方：順境更利于人的成長 ?反方：逆境更利于人的成長
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