【導讀】舒服、完整的滿足感。這首歌的另外一個特點就是歌曲所采用的。要創(chuàng)作領域是歌劇。《魔笛》最具代表性。切并沒有你認為的那么糟。白居易的《春曉》。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。掌握春天的朝氣蓬勃、生機盎然的情景,
【總結】八孔豎笛學與教株洲市紅旗路小學:尹鋼強1、各種稱呼:英文Recorder(令人回味的笛子),像鳥叫聲的笛子,柔音笛,直笛,豎笛等。2、發(fā)展歷程:曾經是歐洲文藝復興和巴洛克時期非常重要的樂器,巴赫、亨德爾、威瓦爾弟、莫扎特等都為這種樂器寫下大量的經典作品。但是在古典主義時
2024-11-30 04:35
【總結】森林中的回聲二合中學杜大春愛熱鬧的f和愛安靜的p響亮的音樂讓我們激動,輕柔的音樂讓我們平靜。響亮的掌聲輕柔的掌聲fpf
2024-11-18 22:23
【總結】第一單元——春天的腳步第一課時教學目標:1、通過欣賞、演唱描繪春天的歌曲和樂曲,能說出不同手法、不同風格描繪的不同春天:了解相關的知識和文化,在音樂的啟迪和感染下,產生熱愛春天、熱愛自然、熱愛生活的美好情感。2、學會用恰當?shù)那榫w、聲音表現(xiàn)春天的意境,能在演唱和欣賞中感覺到大師的情思和作品的基本結構。教學內容:1、欣賞
2024-11-20 01:24
【總結】欣賞歌曲春天來了,春天來了,來到了小溪邊,小溪歡快地流著。春天來了,春天來了,來到了田野上,草兒綠了,花兒開了。春天來了,春天來了,來到了鳥兒的家,鳥兒唱著動聽的歌。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。心靈孟浩然杏
2024-12-04 22:47
【總結】森林中回聲教學課時:一課時教學目標:1、通過歌曲《森林中的回聲》的教學,培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛大自然的情懷;教育學生增強保護大自然的責任感,使學生懂得珍惜自己身邊的美好的環(huán)境。2、運用音色和力度等音樂要素的變化,模仿“山谷中的回音”,培養(yǎng)學生的探索精神和觀察分析問題的能力,表達出投入大自然的愉悅心情。
2024-11-19 20:03
【總結】口琴課《豐收之歌》教案教學內容:《豐收之歌》教學目標:1.學唱歌曲《豐收之歌》,能用歡快活潑的歌聲來表現(xiàn)歌曲和豐收的喜悅。2.通過口琴練習掌握歌曲音高、節(jié)奏,更好的表現(xiàn)歌曲。3.在“視,聽,唱,動”的音樂活動中體驗豐收的喜悅。教學重點:用歡快、活潑的聲音來演唱丹麥民歌《豐收之歌》教具準備:多媒體課件、打擊
2024-12-05 11:03
【總結】“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”這是詩人對江南大地的由衷贊譽和無限眷戀。錦繡江南,風光旖旎,人文薈萃,聽著那優(yōu)
2024-12-08 10:05
【總結】聽賞歌曲《森林中的回聲》1、說說歌曲中哪些地方模仿了回聲的效果?2、音樂是通過怎樣的手段表現(xiàn)的?歌曲通過力度的對比和重復的手法來表現(xiàn)回聲。力度音樂進行時的強弱程度,是塑造音樂形象、營造氣氛、表達思想感情的又一重要手段。力度變化極為豐富,演唱(奏)者可根據(jù)作品風格及自己的理解進一步處理。常用的
【總結】第三課時一、教學內容:1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手:用自制小沙球為歌曲伴奏。二、教學目標:1、通過欣賞鋼琴獨奏《致春天》,體會春天的變幻多姿,感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學重難點:1、重點
【總結】無錫,是一座歷史悠久的江南古城,座落在長江三角洲太湖平原。無錫秀峰連連,尤以城西錫山為尊。相傳此山古時盛產鉛、錫,至漢初采盡,無錫地名由此而來。無錫境內河網密布、土壤肥沃,有“魚米之鄉(xiāng)”的贊譽。湖內“太湖銀魚、太湖白蝦、梅齊魚(鳳尾魚)”為太湖三寶。無錫瓜果飄香,盛產水蜜桃、柑桔、巨峰葡萄、楊梅、梨等水果,其中無
2024-12-08 12:37
【總結】八孔豎笛教案教學目標:1.使學生初步了解八孔豎笛的構造,學會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學會5、6、7三個音的奏法及其三個音以內的練習曲。3.以游戲的形式進行教學,使學生在“玩”中感受學習豎笛的樂趣,并學會與他人合作。教學重點:掌握豎笛“緩吹”的方法并學會5、6、7三音及以內的練習曲。教學難點:引導學生吹出干凈
2024-11-23 00:57
【總結】八孔豎笛基礎教學田心中學吳永亮豎笛演奏的手型正確的手型能給以后運指技術的掌握提供一個良好的基礎。演奏中手指、手腕、手臂應自然放松,手指自然彎曲,手型與雙手自然下垂時的半握拳形狀相似。左手大拇指用指腹靠近指尖的左半邊按
2024-12-01 00:29
【總結】海濱音詩表情、顏色與音樂音樂一音樂二音樂三開心憤怒傷心在我們的日常生活中,有一種現(xiàn)象叫“聯(lián)覺”,即對一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象。課外知識了解而大家最常見到的聯(lián)覺就是“色—聽”聯(lián)覺,即顏色與聽覺的聯(lián)想。
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊欣賞歌曲百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊春天來了,春天來了,來到了小溪邊,小溪歡快地流著。百萬教學資源免費下載無需注冊春天來了,春天來了,來到了田野上,草兒綠了,花兒開了。百萬教學資源免費下載無需注冊
2024-11-26 17:10
【總結】(歌曲)春天來了小鳥小鳥飛來了,歡聚一起真熱鬧。動聽的歌兒唱起來,唧唧喳喳唱不停。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥小鳥多高興,自由自在飛翔。山鳥畫眉白頭翁,整整來了一大群。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥為我們祝福,大家記在心上。我們的生活多歡暢,跳舞游戲又唱。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。
2024-12-05 00:37