【正文】 勉強站了上去，她的身體左右搖晃，只能借助我的力量向前滑。站在她身旁，我才發(fā)現(xiàn)，她的額頭已經(jīng)蒙上了一層細汗，只見她眉頭緊鎖，雙唇緊閉，一副緊張害怕卻又不服輸?shù)臉幼印Ｓ形曳鲋?，她可以向前滑幾步，可是只要我一松手，她立刻就會晃起來，一不小心還會摔倒。我想一直扶著她，可她卻不讓。她一次次摔倒，又一次次地站起來。我勸她先不要學了，等長大了再學，可她的小嘴噘得更高了，默不作聲地繼續(xù)練習，跌倒了就爬起來，始終不放棄。即使磕破了胳膊、磕破了腿，她也不哭。學校：班級：姓名：從此，每天放學后，她就找我練習滑板。漸漸地，她滑得越來越熟練了，速度也慢慢提高了，都能和我比高低了。這就是我敬佩的小妹妹，一個做事堅持不懈、永不放棄的小姑娘。學校：班級：姓名：語文園地八習作這次習作就讓我們自由表達?？梢詫懸粚懽约旱膲粝牖蛳Ｍ豢梢园炎约宏P(guān)注的人和事寫進習作……我們可以采用不同的形式，自由地表達自己想寫的內(nèi)容。在習作前，先認真想一想，自己最想寫什么。寫的時候要把內(nèi)容寫清楚，學習運用平時積累的語言材料。動物運動會動物世界的居民們正在準備他們一年一度的春季運動會，播音員百靈鳥拿著麥克風大聲鼓勵大家積極參與：?為了增強體質(zhì)，鍛煉身體，請朋友們踴躍報名！在比賽中，我們要本著‘友誼第一，比賽第二’的原則，賽出成績，賽出風格！?小狗、小兔、小貓、小馬等都報名參加了比賽。小馬是上一屆的長跑冠軍，他這次奪冠的呼聲也是最高的。其他選手也毫不示弱：小狗為了這次運動會天天早起練習跑步；小兔對這次比賽也充滿了必勝的信心；小貓白天也不睡覺了，將大部分時間用在了提高自己速度的練習上。比賽還沒開始，就充滿了激烈的競爭氣氛。比賽馬上開始，選手們在跑道上蓄勢待發(fā)。?各就各位，預(yù)備——??砰?的一聲，小鴨裁判手中的槍響了。運動員們像離弦的箭一樣跑了出去。小馬跑在最前面，真可謂是?一馬當先?；小狗緊隨其后；小貓由于起跑稍慢了一點，暫時排在第三位；小兔跑在最后面，兩只耳朵不停地前后晃動。百靈鳥大聲地向大家報道比賽的進程：?現(xiàn)在跑在第一位的是小馬，原先落在最后的小兔正全力往前趕，目前他已經(jīng)成功超越了小貓、小狗，看勢頭很有 學校：班級：姓名：可能超越小馬。?突然，意外發(fā)生了：小兔被一塊石頭絆倒了，膝蓋流血了。大家大驚失色，不知道小兔傷得怎樣。更讓大家意想不到的是，小馬突然轉(zhuǎn)身向小兔奔去，背起小兔向森林醫(yī)務(wù)室跑去。這時，小狗跑到了終點。當裁判把獎杯頒給小狗時，小狗卻捧著獎杯來到了小馬面前，說道：?真正的冠軍應(yīng)該是你！是你在關(guān)鍵時刻將小兔送到了醫(yī)務(wù)室，你的這種做法正體現(xiàn)了‘友誼第一，比賽第二’的精神！?大家都為小狗和小馬的精彩表現(xiàn)熱烈地鼓起掌來。小馬望著金燦燦的獎杯，不好意思地笑了。第五篇：小學語文四年級下冊課外閱讀(七)[含答案]小學語文四年級下冊課外閱讀（七）[含答案]星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動，“金孔雀”就閃閃發(fā)光，非常惹人喜愛。街上(人山人海)，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進柜臺。正當我被(五顏六色)的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什么?”沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴里一個勁地“啊，啊……”并招手要我出去。我低頭一看“糟糕!我的扣花沒了!”我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看，咦？這難道不是我丟的那枚扣花嗎？我氣乎乎地問：“你這人怎么隨便拿我的扣花？”那人見我發(fā)火，嘴里一個勁兒地“ 啊，啊……” 臉上現(xiàn)出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什么?？此谋砬楹蛣幼?，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還（hai huan）給我，可我竟……“芳芳，你怎么站著發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙（四下環(huán)顧），人呢?我還沒有感謝他呢，他卻不見了。我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人啊!那(拾金不昧)的高貴品質(zhì)深深打動了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。給短文加個題目。一枚扣花可敬的聾啞人閃光的扣花等把下面的詞語準確地填寫在文中的()里。人山人海拾金不昧五顏六色四下環(huán)顧短文共有__5___個自然段，第__2__至第__4___自然段主要寫發(fā)生在商場里的事。這件事寫了“我”、_媽媽__和_聾啞人___三個人物，主要人物是_聾啞人_?！拔摇钡拿纸衉_芳芳_。在文中畫線句子中找出描寫那個人的動作的詞。微笑點頭指招手聯(lián)系上下文理解句子，在括號內(nèi)填上表示人物心情的詞語。（1）多么可敬的聾啞人啊?。ň磁澹?）我接過扣花定睛一看，咦？這難道不是我丟的那枚扣花嗎？（氣憤）（3）我低頭一看“糟糕!我的扣花沒了!”（焦急）（4）看他的表情和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟??（懊悔）（5）我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什么?”（生氣）寫出第三自然段的主要內(nèi)容一位聾啞人撿到了我的扣花，可是開始“我”卻錯怪了他的好意。7.“是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟??”①把省略號的意思補充出來：__錯怪了他，以為他偷了我的胸針。②這里用省略號表達了“我”__很后悔文章的結(jié)尾寫 “扣花在陽光照射下熠熠閃光”有那兩層含義？答：那兩層含義是： ①扣花被汗水浸濕，在陽光照射下發(fā)出光芒。②聾啞人拾金不昧的精神煥發(fā)光芒，深深打動了我。