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正文內(nèi)容

小學(xué)語文第九冊(cè)第五單元試卷-資料下載頁

2024-11-04 04:58本頁面
  

【正文】 )()()guāng z233。chōu ch249。huī f249。xiōng xi224。ng b236。l249。()()()()二、在括號(hào)里填上合適的詞語。(6分)()的眼睛()的色彩()的大海()的蟬翼()的風(fēng)光()的早晨()的綠陰()的果園()的黃昏()的游魚()的蠕蟲()的胸襟三、按要求寫詞語,一定要細(xì)心。(6分)寫近義詞:癡迷()端詳()閃爍()依依不舍()寫反義詞:責(zé)罵()準(zhǔn)確()遲鈍()聚精會(huì)神()仿照例句造句:變色龍能隨著環(huán)境的變化不斷地改變顏色,果然是名副其實(shí)。_____________________________________________________________________________四、先比較各組詞語的意思,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。(4分)驚嘆感嘆哀嘆(1)看著老畫家揮灑自如的動(dòng)作,在場(chǎng)的游客們()不已。(2)相信在不久的將來,“癌癥”之類的病魔會(huì)在人類面前():“我完了!”威脅威逼威嚇(1)兩名歹徒闖入小明的家,()小明的媽媽把錢交出來。(2)當(dāng)“非典”病魔()人類生命時(shí),白衣戰(zhàn)士們挺身而出,和病魔展開了搏斗。五、歇后語大觀園,請(qǐng)按要求完成練習(xí)。(8分)把歇后語補(bǔ)充完整。姜太公釣魚——_____________________八仙過?!猒____________________千里送鵝毛——_____________________鐵杵磨成針——_____________________試著按語境填寫歇后語。(1)“”聯(lián)歡會(huì)上,我們班的同學(xué)真是___________________________,表演了許多精彩的節(jié)目。(2)暑假中,黎明小學(xué)的同學(xué)為遠(yuǎn)在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍??雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是青海的孩子最需要的。這真是________________________________________。你一定還搜集了其它的歇后語,試著寫兩條。(1)__________________________________(2)_________________________________你能用你積累的歇后語說一句話嗎?試試吧!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、在原句上修改病句。(6分)我們特別喜歡王老師,因?yàn)樗哪L(fēng)趣、滑稽可笑。五年級(jí)的同學(xué)特別愛踢足球和羽毛球。雖然他喜歡看各種課外書,但是他的眼界開闊,積累了許多的知識(shí)。八、按課文內(nèi)容填空。(15分)開始脫殼了!蟬蟲整個(gè)身體________________了幾下,背上立刻_________________,蟬背露出來了。背上那_________________________也在很快地變化著,先是_________________,一會(huì)兒_______________。接著,_____________,前面一雙____________________,像_____________ _______________。祖國敞開了______________,________________綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)://。_______________________ ____________________,_____________________________________________________________。本單元我們認(rèn)識(shí)了許多的小動(dòng)物,如_________的小甲蟲、_________的變色龍、________的紡織娘??它們?cè)谧髡叩墓P下栩栩如生,原因是這些作者都十分善于觀察,這讓你想到了__________的名言,________________________________________________________________。九、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)神圣的跪拜這是聽來的一個(gè)西藏故事。雖然已有好多年了,可是,我每次乘車穿過藏北無人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。經(jīng)常跑藏北的人總能看到一個(gè)肩披長發(fā),留著濃密大胡子、腳蹬長靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他無名無姓,云游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源。捕獲獵物賣來的錢,除了自己消費(fèi)一部分外,更多的用來救濟(jì)路遇的朝圣者。殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍是因?yàn)榘l(fā)生了這樣一件事。有一天早晨,他從帳篷里出來,伸伸懶腰,正準(zhǔn)備喝一杯酥油茶,突然瞅見幾步之遙的對(duì)面草坡上站立著一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮:送上門來的美食。沉睡一夜的他立即來了一股勁,轉(zhuǎn)身回帳篷拿來了獵槍。他舉槍瞄了起來,奇怪的是那只肥大的藏羚羊并沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時(shí)兩行長淚從它的眼中流了出來。老獵人的心頭一軟,扣扳機(jī)的手不由地松了一下。但他畢竟是個(gè)老獵手了,他雙眼一閉,扳機(jī)在手指下一動(dòng),槍聲響起,那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì),眼里的兩行淚跡也清晰地留著。那天,老獵手沒有像往日那樣立即把藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)出給他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊蹺,他不明白藏羚羊?yàn)槭裁匆o他下跪?這是他幾十年來狩獵生涯中惟一見到的一次情景。夜里,他久久難于入眠,雙手顫抖?? 次日,老獵手懷著忐忑不安的心情對(duì)藏羚羊進(jìn)行了開膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打開了,老獵手吃驚地叫出了聲,手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上??原來在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。這時(shí)候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。當(dāng)天,老人沒有出獵,他在山坡上挖了一個(gè)大坑,將那只藏羚羊連同它的孩子一起掩埋了。同時(shí)埋掉的還有他的獵槍??從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)接濟(jì)()善良()清楚()圣潔()仔細(xì)讀3~6小節(jié),理出事情的發(fā)展順序。(3分)發(fā)現(xiàn)藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊→()藏羚羊?yàn)槭裁凑f“殺生和慈善在老獵人身上共存”?請(qǐng)根據(jù)文中相關(guān)內(nèi)容概括回答。(2分)“這時(shí)候老人全明白了??”老獵手明白了什么呢?(2分)文中哪句話給你印象最深?請(qǐng)說出理由。(3分)藏羚羊是我國特有的珍貴瀕危動(dòng)物,多年來有些人為了自己私利,肆意濫殺藏羚羊。請(qǐng)你結(jié)合讀了這篇文章之后的感受,用幾句話來奉勸這些人,要善待動(dòng)物。(3分)十、作文。(30分)這個(gè)單元,我們認(rèn)識(shí)了許多有趣的小動(dòng)物。我們的生活中,也有許多的動(dòng)物相伴,電視節(jié)目中,也常常為我們介紹各種動(dòng)物。(1)從中選擇給你印象深刻的一種動(dòng)物,寫寫你對(duì)它的了解,如寫清它的外形、活動(dòng)等。(2)如果你是個(gè)愛想象的孩子,不妨用童話的形式寫寫你與一種動(dòng)物之間發(fā)生的故事,要寫清故事的經(jīng)過。任選一個(gè)寫一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)字。題目自擬。
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