小學20xx—20xx學年度下期教學教研工作計劃-資料下載頁
2024-11-04 04:38本頁面
【正文】 學欄目、教育論壇、，搭建交流平臺，做好信息傳遞、資源共享。加大宣傳力度，用好網(wǎng)絡這個平臺。三、常規(guī)教研及師資培訓工作2月16日上傳三至六年級學生必做活動目錄，并做好提前備課，形成學生活動評估細則紙質(zhì)和電子文檔。3月9日上午9：00，在大面小學組織三年級科學老師做學生實驗活動并研討、交流。3月9日下午2：00，在大面小學組織五年級科學老師做學生實驗活動并研討、交流。3月16日上午9：00，在龍泉三小組織四年級科學老師做學生實驗活動并研討、交流。3月16日下午2：00，在龍泉三小組織六年級科學老師做學生實驗活動并研討、交流。4月份，《聚集課堂，兒童學堂》專題研討會（市級）。4月份，市級研討。擬定內(nèi)容：圍繞《地球與宇宙》的研討與交流。4月份，區(qū)級研究課或錄相課。4月份，區(qū)級骨干班培訓。5月份組織相關老師參加市級骨干教師培訓。1開展成都市2011年優(yōu)秀教學成果（包括優(yōu)秀論文、教學方案設計、課件）的評選活動，做好收集及初評工作。1做好本期對小學科學過程性監(jiān)測的工作。1按上級要求積極主動地在學科中滲透“頂層設計”的思想，使其深入人心。1認真參加小學組每周星期二、四對學校的集體視導工作。1參加學校校本研修三次以上。1積極參加校級第十屆課堂大賽。四、其它主要工作接受上級臨時工作安排。2011年3月1日第四篇：三年級數(shù)學下期教研工作計劃三年級數(shù)學下學期教研工作計劃一指導思想：本學期我們教研組教學工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教學工作全局，全面貫徹黨的教育方針，三年級數(shù)學下期教研工作計劃。深入學習新課程標準，真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念。加強教研組協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力，跟各位數(shù)學老師一起定位在新的教師角色上，努力提升教學的境界。二工作目標：本學期我們繼續(xù)加強口算和計算的練習，提高學生的計算能力。提倡合作、自主、探究的學習方式，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，工作計劃《三年級數(shù)學下期教研工作計劃》。平時教師隨時互相交流自己好的想法、做法等，提高全組教師的教學水平。認真?zhèn)湔n，做到先周備課。備課力求體現(xiàn)學生的主體性，教案中重在突出教師的教和學生的學。重視教學過程的反思。充分利用電腦，經(jīng)常上網(wǎng)捕捉最新的教育信息，學習先進的教學經(jīng)驗，掌握最優(yōu)秀的教學方法。運用先進的多媒體教學設施，使我們的教育教學方式受到學生的喜歡，提高教學效率。充分發(fā)揮學科特點，開展多種形式的學科興趣活動?？傊炭蒲谢顒邮翘剿鹘谈摹⑻岣呓虒W質(zhì)量的關鍵。我教研組一定服從校領導的安排，自覺開展好教研活動，使每位教師的教學活動都能體現(xiàn)集體智慧的成功，體現(xiàn)個人的創(chuàng)造性，圓滿完成教學工作。第五篇：2014年下期英語教研工作計劃2014年下期英語教研工作計劃一、指導思想：以我?？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強服務意識、質(zhì)量意識與合作意識、充分發(fā)揮英語組職能作用，緊緊圍繞“新課改”這一主題，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，在教學實踐中，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，不斷提升英語教師的教學水平。二、主要工作及措施：（一）從基礎做起，落實教學常規(guī)。認真專研教材，使教研組內(nèi)成員對英語課堂教學重點及難點的確立更加明確。集體備課，集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。為此，本教研組要積極組織集體備課，寫好備課筆記。平時在辦公室多交流教學心得和教學方法，切實解決英語教學中的一些問題，努力提高課堂教學質(zhì)量，完善英語教學。積極開展教研組的聽課和評課活動，聽、評課重點將側(cè)重于年輕教師，鼓勵教師之間互聽、互評。（二）從學生出發(fā)，把好教學質(zhì)量關。組內(nèi)每位英語教師要樹立教學質(zhì)量為先導的思想，切實做到抓兩頭帶中間，認真做好做好培優(yōu)補差工作，盡量做到顧全所有學生。組織組內(nèi)教師探討有效的教學方法，在教學效率上下功夫。對后進生進行研究，教師暢談對后進生在教學和輔導上的困難，大家相互交流經(jīng)驗，互相學習，取長補短，共同進步。（三）團結(jié)協(xié)作，實現(xiàn)全員共成長針對我們教研組內(nèi)教師少，每人所帶的班級多的情況，組內(nèi)成員間團結(jié)協(xié)作則更為重要。本學期將充分發(fā)揮教研組的團隊智慧開展集體備課、教科研等活動，充分利用和共享優(yōu)秀的教育資源，調(diào)動學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量。三、具體工作安排九月份：制定學期教學計劃。組織教師交流“如何上好本期第一課”。十月份：組織組內(nèi)教師研討“新課改”教學教法。集體備課。十一月份：各年級進行期中檢測公開課。十二月份：對高段進行英語分析性檢測。各年級進行備考復習。元月：期末考試。2014年9月1日
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