【正文】 好的行為習(xí)慣。2．豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級(jí)、提升文化品位為目標(biāo)，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。3．積極開(kāi)展大課間、大綜合活動(dòng)。繼續(xù)積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，精心組織大課間活動(dòng)，讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心，展現(xiàn)個(gè)性，和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等大綜合活動(dòng)，以此來(lái)豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性。（四）以家、校、社為合力，拓寬德育途徑，形成教育新模式。辦好家長(zhǎng)學(xué)校。本學(xué)期，要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，確保家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)正常有序開(kāi)展，建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過(guò)家校通、告家長(zhǎng)書(shū)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。這個(gè)學(xué)期，我們將分年級(jí)向家長(zhǎng)開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)，會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)信息反饋表，激勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，支持教育事業(yè)。參與社會(huì)德育實(shí)踐。借助校外實(shí)踐基地的作用，組織全校學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力、自理能力、動(dòng)手合作能力。完善校外輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)。我們將充分發(fā)揮“五老”在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要作用，讓五老為學(xué)生作報(bào)告、講故事，幫助學(xué)生了解歷史和現(xiàn)實(shí)的事件以及人物，讓學(xué)生樹(shù)立民族自尊心，自信心和自豪感，引導(dǎo)他們宏揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德修養(yǎng)。四、具體安排 九月份：各班級(jí)結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定班集體爭(zhēng)創(chuàng)工作目標(biāo)，擬定班級(jí)目標(biāo)，修訂“班級(jí)公約”，布置好班級(jí)文化墻。組織開(kāi)展好開(kāi)學(xué)典禮和入學(xué)教育。召開(kāi)班主任會(huì)，重點(diǎn)研究本學(xué)期如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，制定班集體建設(shè)工作目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。在教師節(jié)時(shí)開(kāi)展感恩活動(dòng)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”和“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。高一、初一學(xué)生參觀(guān)法制教育基地大型法制教育講座 十月份開(kāi)展學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng)。對(duì)全校師生進(jìn)行一次防震自護(hù)宣傳教育，進(jìn)行一次安全疏散演練。舉行慶祝國(guó)慶系列活動(dòng)。開(kāi)展“文明伴我行”活動(dòng)?！拔屦B(yǎng)”教育系列活動(dòng)“名師講堂”開(kāi)講 十一月份：開(kāi)展個(gè)人、教室、包干區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)，人人爭(zhēng)奪愛(ài)衛(wèi)之星。圍繞期中考試，各班做好宣傳教育，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待期中考試。各班結(jié)合期中考試召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。以表?yè)P(yáng)進(jìn)步為主，鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流?！懊麕熤v堂”第二期 十二月份：開(kāi)展好“我愛(ài)我家”班級(jí)特色展示活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物教育。進(jìn)行安全教育知識(shí)講座。一、二月份：結(jié)合期末考試，做好學(xué)生思想教育和心理疏導(dǎo)工作，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考，考出真實(shí)水平、最佳成績(jī)。人人爭(zhēng)奪學(xué)習(xí)之星。做好班級(jí)各項(xiàng)表彰、先進(jìn)的評(píng)選工作，整理上報(bào)班級(jí)管理各項(xiàng)資料。政務(wù)處2012年9月第五篇：四年級(jí)下期德育工作計(jì)劃2013—2014學(xué)第二學(xué)期四年級(jí)（2）班德育工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì)，本學(xué)期制定以下五年級(jí)德育工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。抓住兩條主線(xiàn)：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。二、主要目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)，組織開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)班級(jí)教育的管理班級(jí)是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強(qiáng)班級(jí)管理，對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng)，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣，良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè)，對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中，要求重視每月的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活，著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，樹(shù)立學(xué)生基本的道德觀(guān)、是非觀(guān)。加強(qiáng)少先隊(duì)的管理少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu)。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，與時(shí)俱進(jìn)，組織全校學(xué)生開(kāi)展適合學(xué)生需要的活動(dòng)。本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作計(jì)劃，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。抓緊學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是我們小學(xué)生教育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)。老師要恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上，重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，教室環(huán)境衛(wèi)生布置，文明禮貌，下課奔跑的檢查。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞，自我修身，禮貌待人。重視家校聯(lián)系工作教師通過(guò)家?；?dòng)平臺(tái)或其他方式，每月與家長(zhǎng)互通電話(huà)、短信，反映學(xué)生在校思想情況，增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。