20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第7課堆雪人課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】111111111

2024-12-12 17:01

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第6課叮鈴鈴課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11欣賞《少年少年祖國(guó)的花朵》聆聽(tīng)《羅馬的松樹(shù)》《雛鷹之歌》1跟我一起來(lái)４／４6———I————４／４６－－－#５1110612223232323232323165356311635

2024-12-12 17:01

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第3課打豬草課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃梅戲的唱詞特點(diǎn)及唱腔！

2024-12-12 17:01

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第5課聆聽(tīng)京調(diào)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】民樂(lè)合奏京調(diào)《京調(diào)》《京調(diào)》是一首民族管弦樂(lè)曲，1960年由上海民族樂(lè)團(tuán)作曲家顧冠仁編曲，樂(lè)曲根據(jù)京劇音樂(lè)中的典型音調(diào)如西皮原板和流水板等音調(diào)連綴而成。樂(lè)曲情緒活潑，構(gòu)思別具一格。西皮：西皮的旋律起伏較大，節(jié)奏緊湊，唱腔流暢明快，適合于表現(xiàn)歡快、堅(jiān)毅的情緒。二黃：旋律較為平穩(wěn)，節(jié)奏舒緩，唱腔凝重

2024-12-08 08:25

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第2課北京喜訊到邊寨-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《北京喜訊到邊寨》教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)聆聽(tīng)《北京喜訊到邊寨》，學(xué)生能從各種豐富多彩的音色中感受當(dāng)喜訊傳來(lái)時(shí)人們載歌載舞的狂歡情景。二、通過(guò)唱、跳、畫(huà)、聽(tīng)等活動(dòng)方式，學(xué)生能初步感受苗族、彝族的音樂(lè)特點(diǎn)。三、比較各主題旋律的速度、力度、節(jié)奏、音色及情緒的不同，學(xué)生能夠聽(tīng)辨出不同的音樂(lè)形象。教學(xué)重點(diǎn)：感受歡快熱烈的音樂(lè)情緒。教

2024-12-08 04:55

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第6課花之歌課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】花之歌我是大自然的話語(yǔ)，大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，把它藏在心間，然后又說(shuō)一遍……我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。我是諸元素之女：冬將我孕育；春使我開(kāi)放；夏讓我成長(zhǎng)；秋令我昏昏睡去。我是親友之間交往的禮品；我是婚禮的冠冕；我是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)清早，我同晨風(fēng)一道迎接光明；傍晚，我又與群馬一起為它

2024-12-07 21:30

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課飛躍彩虹課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A天上有座彩橋，不用水泥和木料，只好看不好走，太陽(yáng)公公把它造。A天上有座彩橋，不用水泥和木料，只好看不好走，太陽(yáng)公公把它造。彩虹AAAA你覺(jué)得彩虹像什么？A彩虹是一條漂亮的圍巾，媽媽如果圍上它，一定會(huì)更加年輕。A

2024-12-08 09:45

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第1課晚風(fēng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《晚風(fēng)》課時(shí)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《晚風(fēng)》，唱好二聲部合唱，提高合唱表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容：歌曲《晚風(fēng)》。教學(xué)重難點(diǎn)：1、《晚風(fēng)》第一小節(jié)的弱起部分，低聲部合唱部分的演唱，以及全曲6/8拍的強(qiáng)弱對(duì)比。2、歌唱為主，欣賞為輔。教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)唱高聲部：1、引言：我們前幾節(jié)課都感受了描繪早晨的歌曲和樂(lè)曲

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第1課清晨教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《清晨》教學(xué)目標(biāo)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作，設(shè)計(jì)多種演唱形式來(lái)豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》，并從中享受音樂(lè)的樂(lè)趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時(shí)光，珍惜兒童時(shí)代的美好時(shí)光。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂(lè)的兩種演唱形式——合唱與重唱。

2024-11-19 12:16

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課致春天-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《致春天》教學(xué)目標(biāo)蘊(yùn)含情感：從音樂(lè)中充分感知春天的美和大自然春意盎然的景象。獲取知識(shí)：聆聽(tīng)《致春天》，感受樂(lè)曲對(duì)春天的描繪，尤其是第一與第三樂(lè)段，相同的曲調(diào)，不同的手法表現(xiàn)不同的情緒。提升能力：在聆聽(tīng)過(guò)程中體驗(yàn)音樂(lè)豐富的表現(xiàn)力。課前準(zhǔn)備音樂(lè)書(shū)、鋼琴、多媒體光盤(pán)教學(xué)過(guò)程師生問(wèn)好生有秩序進(jìn)入藝術(shù)教室

2024-12-08 12:49

20xx春人音版音樂(lè)五下第1課小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春天的小鳥(niǎo)歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》?春天有碧綠的小草、盛開(kāi)的小花、和煦的春風(fēng)，?多像一幅美麗的畫(huà)卷。?在這幅畫(huà)卷上還有一樣重要的東西，它為畫(huà)卷增添了許多生氣。?大家來(lái)猜猜是什么呢？小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)?讓我們看看這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧！春天小鳥(niǎo)的叫聲?同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的叫聲嗎？?小鳥(niǎo)的叫聲是

2024-12-12 16:32

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第5課故鄉(xiāng)的小路課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1111111111111小結(jié)：

2024-12-12 17:01

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第4課學(xué)吹豎笛課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂(lè)器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為“柔和的笛子”、“像鳥(niǎo)唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開(kāi)始，就很容易獲得美妙的樂(lè)音。學(xué)吹豎笛118孔豎笛21豎笛指法31背孔（左手大拇指按）一

2024-12-12 17:01

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第7課大愛(ài)無(wú)疆課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大愛(ài)無(wú)疆?——大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)邊！讓我們看一組感人的畫(huà)面——14:28，這個(gè)瞬間的天崩地裂定格成民族大難興邦之書(shū)的一抹底色心手相連守望相助失去的家園，我們可以重建；失去的親人，卻永遠(yuǎn)無(wú)法再回到我們身邊……這場(chǎng)災(zāi)難帶來(lái)的物質(zhì)損失可以計(jì)算與彌補(bǔ)，但是它所帶來(lái)的心靈

2024-12-07 21:30

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第6課學(xué)吹豎笛課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)吹豎笛——《波蘭圓舞曲》你會(huì)吹奏豎笛嗎？豎笛?你知道哪些用豎笛演奏的音樂(lè)呢？演奏樂(lè)曲音樂(lè)活動(dòng)?和你的小伙伴們一起比比看看誰(shuí)演奏的最好。?對(duì)歌曲進(jìn)行創(chuàng)編，看看誰(shuí)編的節(jié)奏最動(dòng)聽(tīng)。吹奏方法口訣：?吹豎笛，有規(guī)矩?左（手）在上，右（手）在下

2024-12-07 21:30

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課春到沂河課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課春到沂河課件(完整版)

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課春到沂河課件(更新版)

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課春到沂河課件(專業(yè)版)

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課春到沂河課件(留存版)