【導(dǎo)讀】春天有碧綠的小草、盛開的小花、和煦的春風(fēng),多像一幅美麗的畫卷。在這幅畫卷上還有一樣重要的東西,它為畫卷增。大家來猜猜是什么呢?讓我們看看這些可愛的小鳥吧!同學(xué)們你們聽過小鳥的叫聲嗎?讓我們一起聽聽鳥叫吧?a、歌曲通過起伏流暢的旋律、活潑輕快的節(jié)奏描。c、學(xué)習(xí)歌曲后你想到了什么?和鳥兒一起歡唱吧!用以記錄不同長短的音的間斷。的符號叫做休止符。歌曲中的休止符刻畫小鳥怎樣的。音樂中的停頓,富有跳躍性,
【總結(jié)】花非花花非花霧非霧。夜半來天明去。來如春夢不多時。去似朝云無覓處。白話譯文?說它是花不是花,說它是霧嗎不是霧。?半夜時到來,天明時離去。?來的時候就像春天里美好的夢境一樣,總是那么的短暫。?離去時又像清晨的云彩無處尋覓
2024-12-11 15:58
【總結(jié)】抗日戰(zhàn)爭時期,有個放羊的孩子叫海娃,他是村里的兒童團(tuán)長??褂幸惶欤谏缴弦贿叿叛蛞贿叿派?,給八路軍當(dāng)交通員的爸爸讓他把一封粘有三根雞毛的信送給八路軍,海娃一看就知道這是一封很急的信,他把信藏在懷里趕著羊就下山了,還沒有走出山口,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到來了一對日本兵。這下把海娃急壞了,信怎么送??!信不能讓鬼子發(fā)現(xiàn)了??!信藏在
2024-12-11 15:59
【總結(jié)】請同學(xué)們隨琴唱一唱C大調(diào)、G大調(diào)的音階。發(fā)聲練習(xí)請同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜,試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。請同學(xué)們再聽歌曲,邊聽邊思考:這首歌曲唱了什么內(nèi)容?具有怎樣的音樂情緒?這首歌曲的演唱形式是什么?請同學(xué)們跟琴揮拍視唱
【總結(jié)】新人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學(xué)目標(biāo)?《小雨沙沙》,能唱準(zhǔn)第二、三段的節(jié)奏,能用柔和的聲音演唱,并用動作來表現(xiàn)歌曲。?,通過生活體驗(yàn)尋找大自然的各種音響,并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2025-11-08 13:41
【總結(jié)】小鳥,小鳥2你關(guān)注過小鳥的叫聲嗎?它在表達(dá)什么樣的意思?用心傾聽,有什么感受?長久以來,人們對小鳥的鳴叫有過無數(shù)暇想。人們把小鳥的叫聲寫進(jìn)了詩里,寫成了歌曲,小鳥的聲音,成為人們生活一種積極的調(diào)料,進(jìn)而成為極具普遍性和感染力的音樂素材之一。引語:歌曲描寫了怎樣的情景?表達(dá)了怎樣的情緒?歌曲學(xué)唱(一聽)歌曲學(xué)唱(一聽)
2024-11-29 05:36
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長,一張嘴巴明晃晃,不吃米面不吃菜,單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長,一張嘴巴明晃晃,不吃米面不吃菜,單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件中小學(xué)課件考拉(樹熊)袋鼠考拉(英文:koala)又叫
【總結(jié)】(一).復(fù)習(xí):《小螺號》:音階(二).謎語導(dǎo)入241-2-3-4-5-6-7-1-24123456712412345671241
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】“秋天是清新的詩歌,秋天是動人的歌曲。秋天是甘美的紅酒,秋天是絢麗的云朵,秋天是成熟收獲的季節(jié)。秋天讓人向往,令人陶醉。漫天落葉的浪漫,幾分收獲的喜悅,坦蕩豁達(dá),就在秋天這個季節(jié)里?!蔽黠L(fēng)來了,她給我們帶來了動聽的話語……1/18/2021第五課西風(fēng)的話西風(fēng)的話
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】對歌:用歌唱互相問答藝人們憑著自己的才華,編出神妙的詞句來進(jìn)行對唱。雖無定式,但是必須通俗、押韻,字字明白,聲聲入耳。唱起來好懂好聽,緊緊扣住受眾心弦。諸如笑話、謎語、天文、地理、鄉(xiāng)風(fēng)民俗之類,無所不包。唱法隨機(jī)應(yīng)變,不僅富有知識性、趣味性,而且更具有娛樂性,充分展示對歌的獨(dú)特風(fēng)格與優(yōu)勢。是人民文
2024-12-12 16:33
【總結(jié)】《致春天》?國籍:挪威(Norway)?作者:愛德華?格里格(EdvardGrieg,1843~1907)?19世紀(jì)下半葉挪威杰出的作曲家和鋼琴家,挪威民族樂派的代表人物格里格生平(1843~1907):?6歲隨母學(xué)鋼琴,得到
【總結(jié)】F調(diào)24強(qiáng)弱
【總結(jié)】簫:原稱“洞簫”,現(xiàn)簡稱“簫”。我國古老的吹奏樂器。歷史悠久,音色圓潤輕柔,幽靜典雅,適于獨(dú)奏和重奏。簫笛同源,都是源于遠(yuǎn)
【總結(jié)】小鳥小鳥同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?春天里有哪些景色值得你喜愛呢??花——開了?草——綠了?小鳥——飛來了你知道小鳥對于我們的生活有哪些重要的作用嗎?教學(xué)目標(biāo)?教養(yǎng)方面:?1、能用流暢柔和的聲音演唱春風(fēng),用輕巧明亮的聲音演唱歌曲。?2、能用歡快、親切的聲音演唱歌曲《小鳥
2024-12-07 21:30
【總結(jié)】音樂思考:?《歡樂頌》合唱中有哪幾種演唱形式??聽完這首合唱曲,你最深的感受是什么?男中音領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、合唱?歡樂女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地,?我們懷著火樣的熱情,來到你的圣殿里!?你的力量能把人類重新團(tuán)結(jié)在一起,?在你光輝照耀下面,人們團(tuán)結(jié)成兄
【總結(jié)】山谷靜悄悄山里有個淘氣包,躲在暗處學(xué)你叫。腔調(diào)和你一個樣,睜著眼睛找不到。情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)和欣賞山谷的圖片,培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,提高學(xué)生審美情緒,引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然,感受大自然的美。技能目標(biāo)pppmp