人教版思品八下92維護(hù)社會公平-資料下載頁
2024-12-08 09:35本頁面
【導(dǎo)讀】寫出你印象深刻的一件不平事，并記錄自己當(dāng)時的真實(shí)感受。決定李萬當(dāng)選，因?yàn)樗某煽兒?。分，可語文老師說凡是6分以下的誤差一律不改。情境一中，如果你是張強(qiáng)，你會怎么做？情境二中，如果你是章衛(wèi)，你會怎么做？的絕對公平的存在?！安黄绞隆狈炊蔀楫?dāng)時人們普遍認(rèn)同的公平事？15歲開始舞蹈訓(xùn)練，1992年10月，1994年，考取湖北美術(shù)學(xué)院。2021年，在紐約卡內(nèi)基音樂廳。榮獲全國殘疾人藝術(shù)匯演一等獎、“奮。調(diào)整思維方式，理性地反思自己的價(jià)值觀念。本身就是違法行為，要承擔(dān)法律責(zé)任；大的不公平埋下了隱患。以謀求最大限度的公平；對受害者伸出援助之手。因?yàn)樾×镣顺隽搜莩?沒有付出,所以不應(yīng)該享受利益,不公平，合作將難以繼續(xù)。辱一名婦女，他奮起制止。已流出體外的腸子，奮起追趕到昏迷。就此結(jié)束自己的生命。
【正文】 法權(quán)益 D公平與否在于人們對人對事的態(tài)度以及我們怎樣對待生活中的“不公平”現(xiàn)象 B 7C中小學(xué)課件 使你自己成為珍珠 有一個自以為是全才的年輕人，畢業(yè)以后屢次碰壁，一直找不到理想的工作，他覺得自己懷才不遇，對社會感到非常失望。多次的碰壁工作，讓他傷心而絕望，他感到?jīng)]有伯樂來賞識他這匹 “ 千里馬 ” 。 痛苦絕望之下，有一天，他來到大海邊，打算就此結(jié)束自己的生命。 在他正要自殺的時候，正好有一位老人從附近走過，看見了他，并且救了他。老人問他為什么要走絕路， 7C中小學(xué)課件 他說自己得不到別人和社會的承認(rèn)，沒有人欣賞并且重用他 …… 老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對年輕人說： “ 請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。 ” “ 這根本不可能！ ” 年輕人說。 老人沒有說話，從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔在了地上，然后對年輕人說： “ 你能不能把這顆珍珠撿起來呢？ ” “ 當(dāng)然可以！ ” 7C中小學(xué)課件 “那你就應(yīng)該明白是為什么了吧？你應(yīng)該知道，現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要別人承認(rèn)，那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行。 ” 年輕人蹙眉低首，一時無語。 有的時候，你必須知道自己是普通的沙粒，而不是價(jià)值連城的珍珠。你要卓爾不群，那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。 若要自己卓然出眾，那就要努力使自己成為一顆珍珠。
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