【導(dǎo)讀】、比較、歸類,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。、主動地進(jìn)行思考、歸納和相互討論,會每一類三角形的特點(diǎn)。學(xué)會根據(jù)事物的某一特征對其進(jìn)行分類。了現(xiàn)場氣氛,也為教學(xué)三角形的分類奠定基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)三角形各部分名稱。①將研究的分類結(jié)果展示到黑板上。什么叫銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形呢?請你練習(xí)說一說。請同學(xué)們拿出題卡,完成第一題。⑤小結(jié),板書韋恩圖。等腰三角形,讓學(xué)生逐一判斷是否是等腰三角形。誰能完整地說說等邊三角形有什么特點(diǎn)?2.有兩條邊相等的三角形,叫做()三角形;三條邊都相等的三角形,1.一個三角形里有一個銳角,必定是銳角三角形。2.所有的等腰三角形都是銳角三角形。4.等腰三角形是特殊的等邊三角形。猜猜看,信封里藏的是什么三角形?你能用長方形紙折出一個等腰三角形嗎?本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?