人教版四年級下冊三角形的分類-資料下載頁
2025-11-10 05:36本頁面
【導讀】通過動手操作，會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。培養(yǎng)學生動手動腦及分析推理能力。出示小片子，觀察每個三角形．可以動手量一量，分工合作。根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的特點將。角、鈍角和直角。一個鈍角，它就叫鈍角三角形。請同學再概括一下，根據(jù)三角形角的特征可以把三角形分成幾類？三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形；好像是一個大家庭，因為三角形分成三類，就好像是包含三個小家庭。(邊說邊把集合圖補充完整。每種三角形就是這個整體的一部分。從紅領巾、三角板、慢行標志中找一找哪里有這兩種特殊的三角形？由三條線段組成的圖形叫三角形。銳角三角形中最大的角一定小于90°?？吹饺切沃幸粋€銳角，可以斷定這是一個銳角三角形。
【正文】 的兩條邊叫腰，另外一條邊叫底。 師：把三條邊都相等的三角形叫等邊三角形。 分別量一量等腰三角形和等邊三角形的各個角，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 從紅領巾、三角板、慢行標志中找一找哪里有這兩種特殊的三角形？ 三、鞏固練習： 1．判斷題 。 (1)由三條線段組成的圖形叫三角形 。 (2)銳角三角形中最大的角一定小于 90176。 。 (3)看到三角形中一個銳角，可以斷定這是一個銳角三角形 。 (4)三角形中能有兩個直角嗎？為什么？
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1