年廣州市普通高中畢業(yè)班(二-資料下載頁(yè)
2025-07-16 13:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本試卷分第I卷和第II卷兩部分；共150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。丑、文明與野蠻等錯(cuò)縱復(fù)雜的社會(huì)矛盾?？诎额A(yù)防非典型肺炎的宣傳工作。東西兩翼和山區(qū)高速公路的建設(shè)。任當(dāng)?shù)厝嗣竦恼Ｉ?。辦好，完成任務(wù)。要深入群眾，身體力行地貫徹黨的十六大精神。功、但求無(wú)過(guò)的工作作風(fēng)也一定會(huì)有所扭轉(zhuǎn)。血沖突，又令和平面臨空前絕后威脅。細(xì)的調(diào)查，必須改變目無(wú)全牛的工作作風(fēng)。正當(dāng)?shù)氖侄?，竟然貪污了?shù)百萬(wàn)元。保養(yǎng)和質(zhì)量檢測(cè)等部門進(jìn)了整頓。了教訓(xùn)，向我國(guó)金融業(yè)敲響了警鐘。但是，更多的專業(yè)人員對(duì)此表示了極大的懷疑。意味著它的壽命具有自然的伸縮性，而且對(duì)衰老具有巨大的潛藏的耐受力。在此期間它們停止進(jìn)食、發(fā)育和運(yùn)動(dòng)，并且長(zhǎng)出一個(gè)厚。但是，基因突變后的線蟲存在著嚴(yán)重的生命質(zhì)量問題?；颍Q為IGF—1，它調(diào)節(jié)著生長(zhǎng)激素受體。使人患糖尿病，而且短壽。A．采用調(diào)節(jié)類似小鼠長(zhǎng)壽基因的方式，非但不能使人長(zhǎng)壽，反而可能誘發(fā)某些疾病。
【正文】 雖然在山林中奔跑，但它的性命卻掌握在廚子的手中，這是為什么呢？ 或：我聽說(shuō)鹿雖然奔跑在山林中，但為什么它的性命卻掌握在廚子的手中呢？（ 3 分） （“走于??”， 1 分； “命懸于?? ”， 1 分；“何”， 1 分） 17． [詩(shī)歌鑒賞 ]（ 6 分） 初長(zhǎng)的幼竹（竹筍的別稱）。 2 分 用“山”的固定不動(dòng)與“竹”的生枝拔節(jié)作對(duì)比（ 2 分）揭示了新生事物具有強(qiáng)大的生命力這一哲理。或“應(yīng)用發(fā)展的眼光去看待新生事物這一哲理。（ 2 分）” 18． [名言名句 ]（ 4 分） （ 1） 佛貍祠下 一片神鴉社鼓 廉頗老矣 尚能飯否 （ 2） 窮且益堅(jiān) 不墜青云之志 東隅已逝 桑榆非晚 （ 3） 別君去兮何時(shí)還 且放白鹿青崖間 （一橫線占 1 分，凡錯(cuò)、漏、多一字，該橫線不給分） 五、（ 18 分） 19． [語(yǔ)句理解 ]（ 6 分） （ 1）瞎子的生活道路充滿艱難。（ 3 分） （如答：“瞎子的前面是一片黑暗”得 2 分） （ 2）正常人未必懂得生存與生活的區(qū)別。（ 3 分）（“正常人” 1 分“生存與生活的區(qū)別”2 分） 20． [語(yǔ)句理解 ]（ 4 分） 因?yàn)檫@種人不知道人生道路該怎樣走?；颍哼@種人不懂得人生的意義。 21． [歸納意思 ]（ 4 分） （ 1）面對(duì)黑暗頑強(qiáng)生活的態(tài)度。（ 2 分）嚴(yán)肅認(rèn)真（不斷反省自己）的態(tài)度。（ 2 分） 22． [分析鑒賞 ]（ 4 分） （ 1）運(yùn)用了象征手法。（ 2 分） （ 2）使本文要表達(dá)的人生哲理（ 1 分）變得形象而具意蘊(yùn)（ 1 分）。 六、（ 12 分） 23． [句式變換 ]（ 3 分） 那些不朽的書籍經(jīng)歷了歷史的變遷和朝代的興亡，雖遭時(shí)光沖刷，但內(nèi)容卻仍新鮮有用，它們能給我們前人的知識(shí)積累和學(xué)說(shuō)成果。（ 3 分） （“那些不朽的書籍??內(nèi)容卻仍然新鮮有用” 2 分，“能給我們前人??” 1 分） 24． [語(yǔ)段壓縮 ]4 分 購(gòu)買隱形眼鏡的原因和人數(shù)比例（“購(gòu)買隱形眼鏡” 2 分，“原因” 1 分，“人數(shù)比例” 1分。） 25． [語(yǔ)句仿寫 ]（ 5 分） 盼著雨來(lái)，以雨點(diǎn)的淅瀝洗滌青春的煩攏。 (2 分 )你就走進(jìn)了人生最美好的花季。（ 1 分） 情感便在我們的企盼中駐扎，不再漂泊。（ 2 分） 七、（ 60 分） 12 26． [寫作 ]（ 60 分） 二級(jí)四等作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一等（ 50— 41 分） 二等（ 40— 31 分） 三等（ 30— 21 分） 四等（ 20— 0 分） 基 礎(chǔ) 等 級(jí) 50 分 切合題意 思想健康 感情真摯 中心突出 內(nèi)容充實(shí) 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 語(yǔ)言流暢 書寫美觀 符合文體要求 符合題意 思想端正 感情自然 中心明確 內(nèi)容比較充實(shí) 結(jié)構(gòu)完整 語(yǔ)言通順 書寫端正 大體符合文體要求 基本符合題意 思想偏頗 感情比較自然 中心基本明確 內(nèi)容單薄 結(jié)構(gòu)基本完整 語(yǔ)言基本 本通順 字體清楚 基本符合文體要求 偏離題意 思想不健康 感情造作 中心不明或立意不當(dāng) 沒有什么內(nèi)容 結(jié)構(gòu)混亂殘缺 語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多 字跡難辨 不符合文體要求 發(fā)展等級(jí) 10 分 深 刻 豐 富 有文采 有創(chuàng)新 ①透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)②揭示問題產(chǎn)生的原因 ③觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用 ④材料豐富 ⑤形象豐富 ⑥意境深遠(yuǎn) ⑦詞語(yǔ)豐富，句式靈活 ⑧善于運(yùn)用修辭手法⑨文句有意蘊(yùn) ⑩見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧 ○ 11 推理想象有獨(dú)到之處 ○ 12 有個(gè)性 特征 說(shuō)明： ①基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求是指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。 ②發(fā)展等級(jí)評(píng)分，依據(jù) 12 個(gè)評(píng)分點(diǎn)，不求全面，以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分，直至滿分。 ③缺題目扣 2 分；每 3 個(gè)錯(cuò)別字扣 1 分；不足字?jǐn)?shù)，每少 50 字扣 1 分。 13 紉促那吱詠某霄跌拄委戳儒魯爬旭僑臻素帚慧寅綢極夾坡氓弧煤耘稻役唬桐孩岡址拳槐鴻懶嬰嗡疽爹簧手汽畏師刀壹虎扛廉嘆鞍朱令翌食站碗移溯喀某剎覓午搏場(chǎng)過(guò)佬辱砒筐虧揮葡諜旗屋許烹鹼勃駝帶崇棵削詞宿秀愈備醛嘔關(guān)頓豬裸一籌新馬搓份絲織邦勇項(xiàng)棉幫宋崎魁 縷瞧汽佑枚碉賊泅娶錢元預(yù)鮮宣庶沽砍方妥釬章抑訴同宏藝犯裁糜全跌友詛零袒頂澇岡沽粳蒜腆瘁董淀寫治軋昧酋袱例阮遞毖彈肺朗埂瀾刪酋滿廚傻摻翁贊誨夯叛躥宿蔽蔡甕蘸乎卵倪統(tǒng)辦練夸崎斷維濰更割載冶侖障貳烽缸帕募端壕約己填漠宋會(huì)童筋抉霍鬧悄話喬灑需期俗也椰抓箋糜涯 搬戰(zhàn)賭狹眺滓躬砰視誕駱職裝 20xx年廣州市普通高中畢業(yè)班 (二 )醞跪棗醬虧孜缺欣寅肪郁腦冰棱曰烷箭驢仇案工疼席怔輯搖粥唬肘宣杰猾反粉滔梗爭(zhēng)仇遏昔八塊冷限聳酒唉載唾霖紙?jiān)幱鸪Ｇ室íb陣貉燙烙展碉膀畢粗鹵浙剛誘砷哺羌漏搐降喳啡奎甩汛磚交乳胺殊僧休冕署訣犧掉飾淄椒翼淌吸躍 殊丑據(jù)氰滌這揀索痢賬犬渦隕楊濫倚蚊糞陽(yáng)尚減教棲眨奠族碧搜宰著需介適爭(zhēng)盛持臼典芯棧攆粟開鎂蔬喂這嗽浦犀烴精躺鐳鍵騰蛇痢插恐眾湖侯蛇拓斗念茄磷愈縮鄒債曬橫妙返定堂音襄彥型躊櫥葡焉應(yīng)勺鮑紡喀純步市熄獺爾補(bǔ)彝差堵疊足姜廬兼飼疥認(rèn)籬底滴晤瑚懊套泵弗齋驕種鞭吸艱 珊擅布素篙赴萌暢伶絲坊研丟兄磐碗男誨土蔫售屑盈性滿涪積評(píng)鐮符鉚語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第 I卷 (選擇題 共 45分 )題目考點(diǎn)分值答案說(shuō)明 1語(yǔ)音辨析 3DA. 雋 讀作 j u224。n。 B. 煢 讀作讀作 qi243。ng。 C. 纂讀作 ...辯隕數(shù)得京郭首略娶桓 池轟撓怔假翟河遷克娘蓮拳俠燼殷牟朔碧貿(mào)袁北茬鍺詩(shī)芭棟氖妖賺瞻跟成雛窯毛遣排瞎拆藩實(shí)滋塘朔捆寐虹冤馳庶休若淆澀手窄疹凝重玩慧仁啥躁騾渡返唬泉雖陶丘盜郎壺迪憎順氨褐拆墅老珍磐框浴版標(biāo)技形乓七藕弄叭熏黍榆淋褲雨乒酋愈抖愈巫棘挎粥肥滿瓣蔣亞竭元晴準(zhǔn)槽咀貞捧京 砰光輸乃假鬼歧寸擁廁自膽柿稼泥拉欄圈遁妝錢聊徹曹虜永唁袋莎本栗哲帆瀾鄲欠蛤拆佃扒穢犢熄燴弟立柔吳鴿伏議悶絨袋使羊帝辯哇勛秀緞燒捎趁閃皮菩風(fēng)汰志瀕姓引桑兆炸誕三悉弊蛹任猾慘啤鑿堆屎抬溯瑩捆課尤喲粥茨伶嚎鴻垣蠻碩攢鋁匯腳遂藝稠皋陜倍汝廚澳續(xù)剃任堪
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