滬教版語文八上笑-資料下載頁
2024-12-08 08:30本頁面
【導(dǎo)讀】①熟讀本文，用朗讀法，至少4遍。②揣摩文中的句子，看看有何特點。如“這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著我微。“他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微地笑?！边@幾句散見于第2、4、6段，語言上有什么共同之處？弓兒似的新月，掛在樹梢。③研究關(guān)鍵字詞的運用。如第1段“一幅清美的圖畫”中的“清美”是什么意思？“浸”、“籠”、“綰”等字用得如何？你能品味其中的妙處嗎？④請找出本文中的疊詞，試著換成不重疊的詞語，體會其表達(dá)上的差異。⑤對你來說，本文有哪些生詞？請正確抄寫，注音并解釋之。文中描寫了三幅圖畫，比較一下，三者有何相似之處？段與段之間是如何銜接的？②本文主要想表達(dá)什么思想情感？文中哪些詞句對你有啟發(fā)？③如果以《笑》為題作文，你會選什么素材？
【正文】 句式與風(fēng)格）： ①分析一下，本文描寫的三幅畫面，各用了幾段文字？段與段之間是如何銜接的？這種結(jié)構(gòu)法對你的作文有何啟迪？ ②本文主要想表達(dá)什么思想情感？文中哪些詞句對你有啟發(fā)？ ③如果以《笑》為題作文，你會選什么素材？怎么寫？
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