【總結(jié)】《紅樓夢·慕雅女雅集苦吟詩》曹雪芹香菱學詩學習目標1.了解《紅樓夢》的相關(guān)知識積累生字生詞,豐富語言積累。2.討論分析香菱這一人物形象,學習小說塑造人物的方法;3、學習香菱虛心好學、刻苦勤勉的求學精神,在學習上要好學、樂學,更要善學、苦學。
2024-12-08 11:34
【總結(jié)】20香菱學詩字詞盤點主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字王摩詰.(jié)應玚.(yáng)顰.兒(pín)膩.煩(nì)香榭.(xiè)誨.人不倦(huì)鰥.
2025-06-21 12:23
2025-06-19 21:15
【總結(jié)】第一篇:九年級語文上冊《香菱學詩》微課教案 九年級語文上冊《香菱學詩》微教案 ——走近香菱 探尋悲劇美 x縣xx初級中學 王穎姝 【學情分析】 初三學生的自主學習能力較強,對于詩歌、小說...
2025-10-25 23:19
【總結(jié)】第一篇:張靜中學九年級語文《香菱學詩》教案 張靜中學九年級語文《香菱學詩》教案 教學目標: 1.細品黛玉指點香菱學詩門徑、香菱談讀詩體會和香菱苦心寫詩的經(jīng)過,從中得到閱讀和寫作的啟發(fā); 2.體...
2025-10-26 05:58
【總結(jié)】第一篇:九年級語文上冊第五單元20《香菱學詩》教案(新版)新人教版 20*香菱學詩 知識與技能 1.學會生字生詞,豐富語言積累。 2.了解《紅樓夢》的藝術(shù)成就,提高古典文學修養(yǎng)。過程與方法 ...
2025-10-25 23:21
【總結(jié)】教案人教版九年級語文上冊第20課《香菱學詩》教學設(shè)計 內(nèi)容預覽: 《香菱學詩》教學設(shè)計 教學目的: 1.細品黛玉指點香菱學詩門徑、香菱談讀詩體會和香菱苦心寫詩的通過,從中得到閱讀和寫作的啟發(fā);...
2025-01-25 04:36
【總結(jié)】第一篇:20香菱學詩 20、香菱學詩 山西省大同市靈丘豪洋中學謝永延 教學目標: 1.走進《紅樓夢》,推薦介紹小說經(jīng)典片段;2.體會文章有關(guān)香菱學詩的細節(jié)描寫的傳神之效; 3.細品黛玉指點香...
2025-09-29 19:47
【總結(jié)】《香菱學詩》教學設(shè)計教材分析《香菱學詩》是人教版九年級上冊第五單元的最后一篇文章,本單元所選的課文,都是從明清時期最有代表的白話小說里節(jié)選出來的。編者按照成書時間將其依次排列,并且把我國古典小說的巔峰之作《紅樓夢》的節(jié)選《香菱學詩》作為壓軸篇目,真可謂是用心良苦。從《水滸傳》到《紅樓夢》,我國的古典小說經(jīng)歷了從單一的鏈式結(jié)構(gòu)到復
2025-11-09 19:52
【總結(jié)】第一篇:香菱學詩導學案(大全) 《香菱學詩》導學案 學習目標: 1、能讀,會寫,并理解生字詞的音形意。 2、從課文中找出有關(guān)的描寫語句,分析香菱這一人物形象。 3、感悟香菱學詩,談學習語文的...
2025-10-06 13:44
【總結(jié)】第一篇:《香菱學詩》高效導學案 學習目標 1、理清全文思路,把握文章主旨。 2、賞析精彩的描寫語段,把握人物性格特點。 3、學習古典文化的精髓,培養(yǎng)熱愛祖國語言的情操。 一、預習導學 【知...
2025-09-29 20:07
【總結(jié)】第一篇:《香菱學詩》學案3 20、《香菱學詩》 編寫人:劉建慧、魏蘭學生姓名:____【學習目標】 1、理清全文思路,把握文章主旨。 2、賞析精彩的描寫語段,把握人物性格特點。 3、學習古典...
2025-09-29 20:19
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 香菱學詩朗讀|香菱學詩課文原文 香菱見過眾人之后,吃過晚飯,寶釵等都往賈母處去了,自己便往瀟湘館中來。此時黛玉已好了大半,見香菱也進園來住,自是歡喜。香菱因笑...
2025-04-05 22:03
【總結(jié)】第一篇:九年級語文上冊《香菱學詩》微課教學設(shè)計 九年級語文上冊《香菱學詩》微課教學設(shè)計 九年級語文上冊《香菱學詩》微課教學設(shè)計 【學情分析】 初三學生的自主學習能力較強,對于詩歌、小說等文學體...
2025-10-25 23:41
【總結(jié)】第一篇:九年級上冊語文《香菱學詩》教案 第1篇:九年級上冊語文《香菱學詩》教案 九年級上冊語文《香菱學詩》教案 作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,...
2025-10-25 23:38