2017春人教版音樂八下第1單元唱歌陽關(guān)三疊3-資料下載頁

【總結(jié)】《陽關(guān)三疊》教案教學(xué)目標：一、感受、體驗古曲《陽關(guān)三疊》的風(fēng)格特點，引發(fā)對我國古代音樂及民族傳統(tǒng)音樂文化的關(guān)注。二、通過對音樂節(jié)奏、旋律的分析，體會歌曲憂傷、惆悵的情緒。教學(xué)重點：一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景，理解當(dāng)時作者的心情。教學(xué)難點：“遄行、遄行”八度的大跳，和附點節(jié)奏的準確。

2024-12-07 22:57

20xx春人教版音樂一下第3單元誰唱歌word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《誰唱歌》教案一、教學(xué)目標：（一）情感體驗和態(tài)度通過創(chuàng)設(shè)情景和各種音樂實踐活動，體驗歌曲活潑歡快的情趣，感受音樂的美。（二）過程和方法通過角色表演、小組合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，提高學(xué)生的自主精神和合作精神。（三）知識和能力1、學(xué)會歌曲，培養(yǎng)學(xué)生自信的歌唱。2、通過指導(dǎo)學(xué)生自編歌詞、動作，豐富學(xué)生的想

2024-11-28 04:20

2017春人教版音樂八下第5單元欣賞長恨歌3-資料下載頁

【總結(jié)】《長恨歌》教案教學(xué)目標：1、聆聽《漁陽鼙鼓動地來》及《山在虛無縹緲間》，感受、體驗其音樂情緒。2、在認識、了解清唱劇《長恨歌》的基礎(chǔ)上，初步掌握有關(guān)清唱劇的基礎(chǔ)知識。重點難點：1、教學(xué)的重點宜在聆聽、體驗、分析歌曲。2、歌曲分析時引導(dǎo)學(xué)生了解作品的時代背景，適當(dāng)分析其社會價值、藝術(shù)價值，以提高學(xué)生對作品的認識。教具準備：多

2024-12-08 19:42

2017春人教版音樂八下第4單元唱歌在那遙遠的地方1-資料下載頁

【總結(jié)】在那遙遠的地方王洛賓《在那遙遠的地方》是王洛賓根據(jù)我國青海地區(qū)民歌改編而成。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版在那遙遠的地方這首歌是五十多年在青海寫的，流傳很廣，從國內(nèi)唱到國外。這首歌的寫作動機，是我半個世紀以來的秘密。當(dāng)時我二十六歲，曾悄悄愛過一位千戶長的女兒卓瑪姑娘。我們在酒會

2024-12-07 22:21

2017春人教版音樂八下第1單元唱歌陽關(guān)三疊1-資料下載頁

【總結(jié)】陽關(guān)三疊介紹自己的好朋友訴說朋友間的珍貴友情樂曲介紹《陽關(guān)三疊》是唐代蓍名琴歌，以王維詩《送元二使安西》為詞，全曲曲調(diào)純樸而富有激情，略帶淡淡的愁緒，表達了離情別意及對遠行友人的關(guān)懷陽關(guān)三疊：古琴曲。唐代著名歌曲，歌詞即王維詩《送元二使安

2024-12-08 04:57

2017春人教版音樂八下第6單元唱歌夏日泛舟海上2-資料下載頁

【總結(jié)】《夏日泛舟海上》教案教學(xué)目標1．學(xué)唱歌曲《夏日泛舟海上》以及配樂散文朗誦《荷塘月色》。2．通過不同的演唱形式，讓學(xué)生感受歡快、活潑的風(fēng)格特點，使學(xué)生了解音樂與文化作品在描繪夏日景像上異曲同工之妙筆，感受其審美意境。教學(xué)重點：1．啟發(fā)學(xué)生用自然、流暢、舒展的聲音演唱《夏口泛舟海上》，并能準確的表達歌曲的情感。

2024-12-09 02:43

2017春人教版音樂八下第5單元欣賞長恨歌1-資料下載頁

【總結(jié)】長恨歌教學(xué)目標：聆聽《漁陽鼙鼓動地來》及《山在虛無縹緲間》，感受、體驗其音樂情緒，理解其所反映的社會現(xiàn)實。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版《漁陽鼙鼓動地來》?A、《漁陽鼙鼓動地來》的演唱形式？（男聲四部合唱。）?B、它是一首什么體裁的作品？（進行曲。）當(dāng)然我們最主

2024-11-26 18:59

2017春人教版音樂八下第5單元欣賞長恨歌2-資料下載頁

【總結(jié)】長恨歌教學(xué)目標：在認識、了解清唱劇《長恨歌》的基礎(chǔ)上，初步掌握有關(guān)清唱劇的基礎(chǔ)知識。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版清唱劇《長恨歌》故事內(nèi)容：?公元755年，唐玄宗沉迷酒色，終日與楊貴妃尋歡作樂，不理朝政，以致使楊國忠專權(quán)誤國。在內(nèi)地兵力空虛的時候，范陽節(jié)度使

2024-12-08 03:16

20xx春人教版音樂四下第二單元久不唱歌忘記歌-資料下載頁

【總結(jié)】《久不唱歌忘記歌》教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲《久不唱歌忘記歌》2、創(chuàng)編歌詞教學(xué)目標：1、能夠用自然歡快的聲音演唱歌曲。2、通過歌詞創(chuàng)編，活躍學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新合作能力。3、能夠知道我國是個統(tǒng)一的多民族的國家，培養(yǎng)熱愛祖國的樸素感情。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生用輕盈而有彈性的聲音演唱歌曲教學(xué)難點：從情緒表達和風(fēng)格把握的

2024-11-19 15:24

2017春人教版音樂八下第6單元欣賞夏夜3-資料下載頁

【總結(jié)】夏夜楊善樂曲創(chuàng)作背景?著名小提琴獨奏曲《夏夜》由作曲家楊善樂作于1952年。作者當(dāng)時是上海音樂學(xué)院學(xué)生，他從小熱愛湖南家鄉(xiāng)民歌小調(diào)和“地花鼓”音樂，因久別故里思鄉(xiāng)情切，通過描寫江南夏天幽美的水鄉(xiāng)夜色，抒發(fā)懷念故里之情。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版特點?其中不僅以“地花鼓”音樂為

2024-11-29 07:08

20xx春人教版音樂一下第3單元小動物唱歌word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小動物唱歌》教學(xué)內(nèi)容：：聲音的強弱《小動物唱歌》人文素養(yǎng)：1、讓學(xué)生在多種藝術(shù)活動中大膽表達，敢于交流，領(lǐng)略合作的愉快，培養(yǎng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)的興趣。2、在生生互動、師生互動中，建立平等、和諧的師生關(guān)系，在創(chuàng)編實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造想象力，萌發(fā)創(chuàng)造意識，展示自己的表演才能。教學(xué)重點、難點：1、讓學(xué)生在不同的藝術(shù)活動中，

2024-11-28 10:32

2017春人教版音樂八下第1單元唱歌陽關(guān)三疊1-資料下載頁

【總結(jié)】《陽關(guān)三疊》教案教學(xué)目標：一、知識與技能。1、感受、體驗《陽關(guān)三疊》的音樂情緒。2、熟練掌握《陽關(guān)三疊》的主題旋律。二、過程與方法。1、通過聽賞，引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景，了解“三疊”的含義。2、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂，自己創(chuàng)設(shè)情景劇，展示學(xué)生對音樂的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。三、情感、態(tài)度、

2024-12-08 19:43

2017春人教版音樂八下第1單元唱歌陽關(guān)三疊2-資料下載頁

【總結(jié)】《陽關(guān)三疊》教案教學(xué)目標：一、欣賞古曲《陽關(guān)三疊》，了解塤的相關(guān)知識。二、學(xué)會演唱歌曲《陽關(guān)三疊》，并能夠感受和表現(xiàn)出歌曲的基本情感。教學(xué)重點：一、欣賞塤、中阮重奏曲《陽關(guān)三疊》。二、學(xué)習(xí)歌曲《陽關(guān)三疊》。教學(xué)難點：“遄行、遄行”八度的大跳，和附點節(jié)奏的準確。教學(xué)準備：錄音機、磁帶。教學(xué)過程

2024-12-07 22:57

2017春人教版音樂七下第1單元唱歌春游3-資料下載頁

【總結(jié)】春游——李叔同詞曲有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版在這美麗的春天，你有和伙伴們?nèi)ゴ河螁?？教學(xué)目標?一、通過《春游》和暢想春游，感受春天的美好景象，體驗不同音樂體裁所描繪的春景。?二、學(xué)會能用笛子演唱《春游》，感受歌曲所描繪的春的詩情畫意。?三、在學(xué)習(xí)

2024-12-07 13:36

2017春人教版音樂八下第5單元欣賞長恨歌2-資料下載頁

【總結(jié)】《長恨歌》教案教學(xué)目標：聆聽《漁陽鼙鼓動地來》及《山在虛無縹緲間》，感受、體驗其音樂情緒，理解其所反映的社會現(xiàn)實，并在此基礎(chǔ)上認識、了解黃自的生平及主要貢獻。重點難點：1、教學(xué)的重點宜在聆聽、體驗、分析歌曲。聆聽、體驗是為了熟悉作品，了解作者的創(chuàng)作風(fēng)格。2、歌曲分析時引導(dǎo)學(xué)生了解作品的時代背景，適當(dāng)分析其社會價值、藝術(shù)價值，以提高學(xué)生對

2024-12-09 02:43

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