蘇教版四年級(jí)上冊(cè)峨眉山月歌第二課時(shí)-資料下載頁
2024-12-08 08:00本頁面
【導(dǎo)讀】2．學(xué)習(xí)本課的生字新詞。學(xué)習(xí)了一些，誰愿意把你記住的古詩(shī)給同學(xué)們背背？我們熟悉的《早發(fā)白帝城》、《贈(zèng)汪倫》是誰寫的？“眉”的半包圍不能寫成“尸”。提醒讀準(zhǔn)生字“君”、“羌”。峨眉/山月/半輪秋，影入/平羌/江水流。夜發(fā)/清溪/向三峽，思君/不見/下渝洲。學(xué)生談對(duì)詩(shī)句的理解，教師隨機(jī)指導(dǎo)。流——流動(dòng)，課文中有月影隨江水流動(dòng)之意。夜發(fā)——連夜出發(fā)。出示插圖，看懂圖意。
【正文】 句的意思。 引導(dǎo)想 象詩(shī)的意境。 （ 1）出示插圖，看懂圖意。 （ 2）想象詩(shī)人坐在小船上抬頭看到了什么，低頭看到了什么？這時(shí)他會(huì)怎么想，心情怎樣，表情又會(huì)是什么樣的？ （ 3）看圖有感情地朗讀。 練習(xí)背誦。 三、作業(yè) 完成學(xué)冊(cè)。 默寫《峨眉山月歌》。 完成書后第四題的第 1小題。 收集兩首沒學(xué)過的李白的詩(shī)，課后向同學(xué)推薦。
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