卓有成效的管理者讀后感模版-資料下載頁
2024-11-03 22:26本頁面
【正文】 中學會了一些有效的管理習慣，書中描述：組織中的管理者會遇到四種情況將無法控制，每種情況都會將工作推向失效，使機構運作不靈：，而不屬于自己。，管理者才具有有效性。，但如果他要有效工作，還必須努力認識組織以外的情況。德魯克先生在書中說，作為一個有效的管理者，必須在思想上養(yǎng)成如下的習慣：，而不是工作本身，重視外界的貢獻。，善于利用自己的長處、上級、。我認為，當一名管理者，并沒有什么值得自豪的。因為管理者與其他人一樣，都是做他自己應該做的工作，即使已成為一位有效的管理者，仍然還有更高的境界，今天的組織，需要由平凡的人來做不平凡的事，只要我們愿意去做，是個人的真正發(fā)揮。這種自我提高應該包括從技術性細節(jié)到工作態(tài)度，人生觀，價值觀，《卓有成效的管理者》是一本教科書,是一本工具書,是一本指向成功的書,需要我們認真學習,反復拜讀,并學以致用,總而言之:卓有成效確實是必須學會的.第五篇：卓有成效的管理者讀后感卓有成效的管理者讀后感很早以前就在電腦上下載了《卓有成效的管理者》的電子書，卻沒有花時間去看。今天看完這本，感覺為什么沒有早點讀呢。書中講到的很多方面，正是自己一直所困惑的地方，同時可以看到自己平常工作中不足的地方。特別是談到時間管理的那幾張，做好時間管理不僅讓工作更有效，而且還可以對抗拖延的行為。讀完本書后記錄了書中對自己崗位工作有幫助的一些知識點：開篇講到：管理者的工作必須要卓有成效。只要身為管理者，他就不能忘記他的標準、目標和貢獻。但是我終于明白了世上并無所謂的“有效的個性”。我認識許多有效的管理者，他們脾氣不同、能力也不同；他們所做的事不同，做事的方法也不同；他們的個性、知識和志趣，也各不相同。事實上他們幾乎在每一方面都各自不同，但卻有一項共同點：人人都具有做好該做的事情的能力。下列五項是要成為一個卓有成效的管理者，必須在思想上養(yǎng)成的習慣： 。，在其中有優(yōu)秀績效。要事第一。掌握自己的時間：記錄時間（有效的管理者往往以連續(xù)三四個星期為一個時段，每天記錄，一年內記錄兩三個時段。）管理時間（要做有系統(tǒng)的時間管理）統(tǒng)者一安排時間（對時間控制的管理不能一勞永逸，不斷的記錄，定期分析，給一些重要活動定下完成日期）如果你真想影響別人，那至少需要花一小時以上的時間，如果你想和別人建立良好的人際關系，就需要更多的時間?！罢J識你自己”這句充滿智慧的哲言，對我們一般人來說，真是太難理解了。可是，“認識你的時間”卻是任何人只要肯做就能做到的，這是通向貢獻和有效性之路。消除浪費時間的活動：首先，找出缺乏制度或遠見而產(chǎn)生的時間浪費。人員過多，刀常造成時間浪費組織不健全，會議很多。這點我們現(xiàn)在確實面臨這個問題，每周有很多會議和效果不好的培訓。信息功能不健全。目前我們工作中溝通造成的浪費也很多呀。存在信息交接遺漏，信息溝通工具不滿足等。有效的管理者與其他人最大的區(qū)別，就是他們非常珍惜自己的時間。組織的人數(shù)越多，有關人事的決策也肯定越多。對人事的問題決定得太快，很容易鑄 成錯誤。人事決策往往需要大量的時間，因為決策所涉及的一些問題，只有在反復考慮多次之后才能看清楚。有效的管理者，通?？傆兴约旱囊惶着c眾不同的考評方式。這套方式，第一步是列 出對某人過去職務和現(xiàn)任職務所期望的貢獻，再把某人的實際績效記錄與這項期望貢獻相對照，然后檢討下面的四個問題：哪方面的工作他確實做得很好？因此，哪方面的工作他可能會做得更好？為了充分發(fā)揮他的長處，他還應該再學習或獲得哪些知識？如果我有個兒子或女兒，我愿意讓我的子女在他的指導下工作嗎？，理由是什么？，理由是什么？要求管理者能重視人的長處，而不介意其缺點。當然，如果缺點足以阻礙其長處的發(fā)揮，則另當別論。確定優(yōu)先次序的重要原則： ，不能只看到困難 ，而不盲從，要有新意，不能只求安全和方便 重視貢獻是有效性的關鍵，所謂有效性三方面：自己的工作，包括工作內容，蕘水準及其影響。自己與他人的關系對上司、下屬和同事各項管理手段的運用，例如會議或者報告。有效決策的五個要素： ，如果問題是經(jīng)常性的，那就只能通過一項建立規(guī)則或原則 的決策才能解決。，換言之，應找出問題的“邊界條件”。，以及這些方案必須滿足哪些條件，然后再考慮必要的妥協(xié)、適應及讓步事項，以期該決策能被接受。，讓決策變成可以被貫徹的行動。，以印證決策的正確性及有效性。管理者的決策不是從“眾口一詞”中得來的。好的決策，應以相互沖突的意見為基礎，從不同的觀點和不同的判斷中選擇。所以除非有不同的見解，否則就不可能有決策。這是決策的第一條原則。PS：我們目前就存在這種現(xiàn)象，會議一團和氣達成共識，會后又是另一番風景了。大家都避免沖突，似乎有沖突就等同于別人質疑我們工作和管理能力。在這種情形下，有效的管理者會做比較：做了新決策，可能有什么收獲和風險；不做又可能有什么損失。至于如何比較，通常沒有一定的公式。但是，實際上只要遵循下面的兩項原則就夠了：，就該行動。；切忌只做一半或折中。做為一線管理者，以前不知道需要具備什么樣的能力，正如文中講到知識工作者不生產(chǎn)有效用和產(chǎn)品，他生產(chǎn)的知識、創(chuàng)意和信息。知識工作者必須做到一些體力工作不需要做的事，他必須有有效性。所以這本書必須要反復閱讀，特別是上述記錄的一些重要文段，結合實際，反復揣摩，并進行實踐。特別是在時間管理上，我需要開始記錄自己的時間，分析時間的使用，找到導致工作的低效的原因。真正學到一些切實可操作的方法，幫助自己不斷進步。
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