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20xx—20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計劃-資料下載頁

2025-10-25 22:16本頁面
  

【正文】 進步。建立學(xué)困生檔案,記錄學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況。②各級各班成立數(shù)學(xué)興趣小組,定時開展第二課堂活動,開展“一幫一”活動,大面積提高數(shù)學(xué)素質(zhì)。認真抓好教研教改活動,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。①教師要深化課堂教學(xué)改革,進一步進行整體改革的嘗試,課堂教學(xué)要堅持以導(dǎo)學(xué)為主線,實行啟發(fā)式,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,授予方法,發(fā)展智力,一培養(yǎng)能力,努力達到“七為”、“六性”的要求,向四十分鐘要質(zhì)量。②深入開展“優(yōu)質(zhì)課”競賽活動和“講、說、評”活動。切實做好學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,要逐步普及呆用電化、軟件教學(xué)等一系列先進教學(xué)手段,培養(yǎng)一批熟練掌握現(xiàn)代教育技能技巧的人才。③開展“新老掛鉤、互幫互學(xué)”活動。開展高級教師上示范課,一級教師上滿意課,教學(xué)骨干上觀摩課,青年教師上嘗試課,教壇新秀上匯報課?;ハ嘤^摩、交流學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平。④認真貫徹實施《廉江市中小學(xué)常規(guī)要求》,認真做好計劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核、總結(jié)等常規(guī)工作??平M要建立教育教研檔案,積存資料,收集教研信息,學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進教學(xué)經(jīng)驗,推進素質(zhì)教育的實施,全面提高教學(xué)質(zhì)量。市二小數(shù)學(xué)科周歷行事表第五篇:小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計劃1數(shù)學(xué)科組工作計劃(市六小2009—2010學(xué)第一學(xué)期)教育教學(xué)工作是學(xué)校的主要工作,是學(xué)校的生命,而這一工作是由各科的教學(xué)工作組成的。因此,科組建設(shè)的成功與否直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。所以,優(yōu)秀科組的建設(shè)是我們小學(xué)一項常抓不懈的工作,并且取得了相當(dāng)?shù)某尚?。一、抓常?guī)管理。本學(xué)期,教研組加強了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強化教學(xué)五認真的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。我們要求教師期初要制定教學(xué)計劃,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生計劃;科組長、要制定教研計劃;期中,要進行質(zhì)量分析;期末,各班科要進行質(zhì)量分析;嚴格執(zhí)行課程計劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。文化知識考核:平時組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測各年級都能認真做好質(zhì)量分析。狠抓教學(xué)常規(guī),以促發(fā)展:本學(xué)期繼續(xù)配合教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)工作,一如既往抓好常規(guī)教學(xué)中的“六個認真”: 認真對待“備課、上課、反思、作業(yè)、輔導(dǎo)、測驗及質(zhì)量分析”這六個教學(xué)環(huán)節(jié),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。要突出教學(xué)管理中的“三抓”:①抓備課——備好課是上好課的前提。強調(diào)個人備課的個性化,結(jié)合本人及本班學(xué)生的特點,突出與學(xué)生合作完成教學(xué)任務(wù)的過程,尤其重視課堂上的訓(xùn)練過程及訓(xùn)練效果。數(shù)學(xué)集體備課突出對每一個單元知識點、重難點的把握,開放題的設(shè)計。②抓上課——除了上課的常規(guī)外,看課堂教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)意度和學(xué)生的滿意度。③抓作業(yè)——批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。要求批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范,適時地采取補救措施,以大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。聚焦課堂,關(guān)注教學(xué)常態(tài)??平M加大教學(xué)研討的頻度,科組每周開展一次全科組的教學(xué)觀摩活動或教研專題講座??迫谓處熋繉W(xué)期聽課不少于20節(jié)(先進科組標準)。上好每一節(jié)平常課,科組長加強隨堂聽課。學(xué)生管理。數(shù)學(xué)科雖然學(xué)科思想教育性不強,但數(shù)學(xué)科的老師仍然把學(xué)生的思想教育滲透到學(xué)科教學(xué)當(dāng)中。而且每學(xué)期初都制定好《培優(yōu)補差》計劃,按計劃做好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)及優(yōu)生的培訓(xùn)工作,成績確有成效。由于抓了教學(xué)常規(guī),使學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作有序地進行,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、加大教科研力度,提高教師素質(zhì)加強理論培訓(xùn),提高理論素養(yǎng)。我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科組活動、備課組活動時間及課余時間,組織教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育的指導(dǎo)綱要;研究新教材及編寫思路;學(xué)習(xí)有關(guān)課堂教學(xué)評價的理論;學(xué)習(xí)主體性實驗研究的有關(guān)理論。在學(xué)習(xí)中我們要求教師做到“四個結(jié)合”:理論學(xué)習(xí)和理論摘抄相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和心得交流相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和觀摩、點評優(yōu)質(zhì)課相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和教師課堂教學(xué)實際相結(jié)合。
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