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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期英語(yǔ)教研組計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-11-03 22:16本頁(yè)面
  

【正文】 英語(yǔ)類學(xué)生興趣活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),敢于嘗試活動(dòng)新形式,利用好班級(jí)里的英語(yǔ)角,黑板報(bào) 等陣地,激發(fā)學(xué)生源源不斷的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。五、整合課程資源,提高教學(xué)效果。組內(nèi)成員群策群力建立英語(yǔ)教學(xué)資源庫(kù),分享各自的資源和智慧,減輕教師備課負(fù)擔(dān),同時(shí)拓展教學(xué)研究的時(shí)間和空間,提升教師對(duì)課程與教學(xué)的感悟能力。第五篇:2012學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)教研組計(jì)劃2012學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)教研組計(jì)劃執(zhí)筆人:陳賽鮮一、指導(dǎo)思想根據(jù)市教研室、區(qū)教研室和學(xué)校工作的要求,本學(xué)期我校英語(yǔ)教研工作將進(jìn)繼續(xù)深化小學(xué)英語(yǔ)課程改革,樹(shù)立“以人為本”的教育思想,緊緊圍繞新課程實(shí)施中的問(wèn)題展開(kāi)教研,以“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)要求為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題,探索教育教學(xué)規(guī)律,及時(shí)總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。二、工作目標(biāo)繼續(xù)以課改為中心,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。規(guī)范教學(xué)常規(guī),在各種教學(xué)活動(dòng)中提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù)。在如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)高年級(jí)學(xué)生持續(xù)性學(xué)習(xí)興趣方面要加強(qiáng)研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),共同探討。加強(qiáng)集體備課,豐富集體備課形式,為教師成功上好每一節(jié)課,提高課堂效率奠定基礎(chǔ)。另外,教師也要在課后對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,要不斷改進(jìn)與完善,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度。三、主要工作加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)。特別是英語(yǔ)語(yǔ)言專業(yè)素質(zhì),為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。積極配合區(qū)英語(yǔ)教研室的培訓(xùn),領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系。確立單元教學(xué)目標(biāo)。合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。分課時(shí)備課。分課時(shí)備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化。重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位。積極抓好各類英語(yǔ)評(píng)比活動(dòng),如學(xué)生書寫大賽、教師案例評(píng)比、學(xué)科命題、學(xué)文等。配合和協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)和知道。規(guī)范書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)如:認(rèn)真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交流,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的形成性評(píng)價(jià),規(guī)范學(xué)生口語(yǔ)檢測(cè),認(rèn)真教學(xué),積極迎接可能的市、區(qū)級(jí)的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)活動(dòng)。教育沒(méi)有科研就沒(méi)有生命力。我們將學(xué)習(xí)和借鑒最新教育研究成果,積極探索教育科學(xué)規(guī)律,解決實(shí)踐中的問(wèn)題。積極組織英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),集大家的智慧為一體,如進(jìn)行集體備課,組內(nèi)研討課等。我們教研組是剛剛建立的一個(gè)組,很年輕,我們有3個(gè)成員,其他兩位都是代課教師,我們的能力和經(jīng)驗(yàn)都還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,我們都在嘗試和探索中,但是我們是認(rèn)真對(duì)待的。
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