【正文】 校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部隨堂聽(tīng)課，同時(shí)，大力發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍的帶頭作用，積極為廣大教師提供學(xué)習(xí)和磨煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)鼓勵(lì)教師寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。“五認(rèn)真”為著力點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。在計(jì)劃、備課、上課、成績(jī)考查、學(xué)生輔導(dǎo)等每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都狠抓規(guī)范管理，在深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出規(guī)范教案，無(wú)不備課而上課的現(xiàn)象。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)存在的問(wèn)題與不足，并做到及時(shí)整改，有效促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。加大對(duì)作業(yè)和成績(jī)考查的力度，有效促進(jìn)了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)得以普遍提高。，進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，學(xué)校為進(jìn)一步加強(qiáng)班隊(duì)工作管理，提高教師工作積極性。我校加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。為加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，管教結(jié)合，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入了班級(jí)考評(píng)內(nèi)容。作為班主任工作和文明班級(jí)評(píng)選的重要依據(jù)。以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。綜上所述，我校教育教學(xué)工作取得一定成績(jī)，這凝聚著廣大教師的辛勤勞動(dòng)和汗水，也出現(xiàn)了很多先進(jìn)事跡，老師們?cè)趦苫ぷ髦?，正確調(diào)節(jié)好家庭與學(xué)校的良好關(guān)系，在工作中不計(jì)個(gè)人得失，努力工作，使我校兩基工作得以正常進(jìn)行。所做工作收到了一定的成效，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求相差甚遠(yuǎn)，以后的工作還任重而道遠(yuǎn)。還需師生們的共同努力，將雙仙小學(xué)教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階，積極推進(jìn)農(nóng)技培訓(xùn)力度，村民學(xué)習(xí)農(nóng)技知識(shí)，掌握科技知識(shí)，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入得到更大的提高。第五篇：迎省教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)語(yǔ)迎省教育綜合督導(dǎo)評(píng)估宣傳標(biāo)語(yǔ)迎評(píng)是機(jī)遇,迎評(píng)是挑戰(zhàn)，迎評(píng)是動(dòng)力，迎評(píng)是發(fā)展 以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè) 把握機(jī)遇，深化教改，以評(píng)促建，加快發(fā)展黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為積極推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，促進(jìn)教育均衡發(fā)展熱烈歡迎省市教育專家來(lái)我縣進(jìn)行教育綜合督導(dǎo)評(píng)估 熱烈歡迎省市評(píng)估專家蒞臨指導(dǎo)熱烈歡迎省市評(píng)估專家檢查指導(dǎo)工作迎評(píng)工作要思想到位，責(zé)任到位，行動(dòng)到位堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，力求辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展 人人參與，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)，全力迎評(píng)全員動(dòng)員，群策群力，力創(chuàng)佳績(jī)精心準(zhǔn)備，認(rèn)真迎評(píng)，群策群力，力爭(zhēng)優(yōu)良心系迎評(píng)促建，情系教育發(fā)展強(qiáng)化素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建設(shè)文明校園堅(jiān)持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才 把握迎評(píng)契機(jī)，全面提升教育水平舉全縣之力，興縣域教育突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，全面建設(shè)和諧社會(huì)實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展地位辦好一流教育，爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)發(fā)展靠教育，科技靠教育實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生終身發(fā)展和幸福奠基切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，努力提高全民素質(zhì)辦人民滿意教育，興社會(huì)良好風(fēng)尚開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)全縣教育事業(yè)新局面 群策群力，同心同德，全力創(chuàng)建教育強(qiáng)縣支持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育大發(fā)展重教興學(xué)，國(guó)運(yùn)興昌讀書(shū)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育學(xué)習(xí)幫你成棟梁，教育助你達(dá)小康時(shí)時(shí)講教育，人人抓教育，天天受教育貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育教育為民族未來(lái)奠基，教育為社會(huì)發(fā)展服務(wù)教育是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)和根本讓書(shū)香飄滿校園，讓文明深入人心深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提升教育品位全面推進(jìn)課程改革，全面提高教育質(zhì)量辦人民滿意的教育，為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好環(huán)境 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展 用瑯瑯書(shū)聲點(diǎn)綴校園，用文明舉止善待校園全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展社會(huì)發(fā)展，教育先行，教育振興，全民有責(zé)育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展教學(xué)改革是核心，觀念更新是先導(dǎo)，培養(yǎng)人才是目的 實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，全力打造“教育強(qiáng)縣”落實(shí)政府職責(zé)，強(qiáng)化政府行為，保障教育投入建設(shè)和諧永年，興辦和諧教育，促進(jìn)教育公平創(chuàng)特色，擴(kuò)亮點(diǎn)，建設(shè)個(gè)性化、信息化、規(guī)范化學(xué)校 加大改革力度，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧教育規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展優(yōu)先發(fā)展教育是各級(jí)政府的神圣職責(zé)推進(jìn)均衡發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)特色品牌，打造教育強(qiáng)縣感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對(duì)梅列教育的關(guān)心和支持 熱烈歡迎省政府教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)蒞臨我縣檢查指導(dǎo) 大力實(shí)施素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對(duì)平昌教育的關(guān)心支持 熱烈歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展推進(jìn)教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展實(shí)施義務(wù)教育，提高全民族素質(zhì)規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育落實(shí)部門(mén)職責(zé)，營(yíng)造良好教育環(huán)境落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施 貫徹國(guó)家教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重教師教師應(yīng)履行法律規(guī)定的義務(wù)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè) 教師是人類靈魂的工程師祝省政府教育督導(dǎo)評(píng)估組全體同志身體健康、工作順利 普及高中教育，建設(shè)和諧永年普及高中階段教育，提高整體國(guó)民素質(zhì)普及高中階段教育，提升永年綜合實(shí)力普及高中階段教育，給孩子一個(gè)高起點(diǎn)普及高中階段教育，推進(jìn)科教興縣戰(zhàn)略普及高中階段教育，提升基礎(chǔ)教育水平普及高中階段教育，一個(gè)都不能少熱烈歡迎省教學(xué)評(píng)估組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作以評(píng)促建，人人有責(zé)，校興我榮，再創(chuàng)輝煌明確辦學(xué)思想，突出辦學(xué)特色，優(yōu)化辦學(xué)資源，改善辦學(xué)條件 強(qiáng)化教學(xué)管理，嚴(yán)格教學(xué)程序，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量 質(zhì)量是立校之本，教研是強(qiáng)校之路提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，全面做好評(píng)估工作牢牢把握教學(xué)質(zhì)量生命線，全面推進(jìn)教學(xué)評(píng)估深入開(kāi)展 以評(píng)促建，全面提升學(xué)校實(shí)施和建設(shè)新課程的能力 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教，教書(shū)育人，為人師表凝聚師生智慧，抓住迎評(píng)契機(jī)，提高教學(xué)質(zhì)量以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè) 深化課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育人人重視評(píng)估，人人參與評(píng)估，人人熟悉評(píng)估評(píng)估是一個(gè)機(jī)遇，迎評(píng)是一次挑戰(zhàn)求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)，全面做好評(píng)建工作評(píng)估是手段，建設(shè)是關(guān)鍵，目標(biāo)在發(fā)展人人關(guān)心評(píng)估，人人支持評(píng)估，人人參與評(píng)估全力以赴，積極參與，真抓實(shí)干，評(píng)建創(chuàng)優(yōu)顧全大局比貢獻(xiàn)，以評(píng)促建展風(fēng)采全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量全面落實(shí)“以縣為主”義務(wù)教育管理體制牢牢把握迎評(píng)契機(jī)，努力提高辦學(xué)水平切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子弟公平接受義務(wù)教育的權(quán)利 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境加大教育投入，強(qiáng)化教學(xué)管理深化教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育教學(xué)改革是核心，觀念更新是先導(dǎo)，培養(yǎng)人才是目的 加大投入，全面提升現(xiàn)代技術(shù)教育水平積極推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，促進(jìn)教育均衡發(fā)展落實(shí)政府職責(zé)，強(qiáng)化政府行為，保障教育投入創(chuàng)新發(fā)展平臺(tái)，打造一流教育以評(píng)估促建設(shè)，以評(píng)估促發(fā)展依法治校，依法興教共圖經(jīng)濟(jì)騰飛，共謀教育發(fā)展全面推進(jìn)課程改革，全面提高教育質(zhì)量讓書(shū)香飄校園，讓文明深入人心