濟(jì)南版七上生物圈中的微生物ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)課第三章生物圈中的微生物病毒：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)結(jié)構(gòu)，生物體由和構(gòu)成。(核酸)細(xì)胞蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)球形桿形蝌蚪形123445

2024-11-30 06:14

蘇科版八上綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡敬安中學(xué)王麗第2節(jié)綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡知識(shí)目標(biāo)：闡明綠色植物的光合作用。認(rèn)識(shí)綠色植物在維持生物圈中的碳—氧平衡的重要作用。能力目標(biāo)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)和探究，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決

2024-12-08 06:54

濟(jì)南版七上動(dòng)物在生物圈中的作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用自學(xué)導(dǎo)航:一、動(dòng)物在自然界的作用？？對(duì)穩(wěn)定的？二、動(dòng)物與其它生物存在著怎樣的關(guān)系？三、動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系？、基因工程、生物制藥等方面有什么重要作用？二氧化碳、水無(wú)機(jī)鹽等圈中的物質(zhì)循環(huán)。物的繁衍生

2024-11-30 00:09

華師大版科學(xué)七上生物圈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物圈教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生知道生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，并且是一個(gè)綜合圈以及了解為什么要保護(hù)生物圈。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察的能力和分析資料的能力，通過(guò)問(wèn)題的討論解決培養(yǎng)學(xué)生合作的團(tuán)隊(duì)精神。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。珍惜地球，珍愛(ài)生命。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn)：，保護(hù)大自然

2024-11-18 21:43

濟(jì)南版七上生物圈中的動(dòng)物ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物世界片頭曲.flv各種環(huán)境中的動(dòng)物（水生、陸生、空中飛行）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物的行為動(dòng)物的作用翻書(shū)瀏覽生物圈中的動(dòng)物一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)取一條活的蚯蚓進(jìn)行觀察：1、如何區(qū)分蚯蚓的前后端？2、蚯蚓在玻璃上與

2024-12-08 10:14

濟(jì)南版七上生物圈中的微生物章節(jié)測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元第三章生物圈中的微生物一.請(qǐng)你填寫(xiě)________結(jié)構(gòu)的特殊生物，形態(tài)極其微小，病毒的形態(tài)多種多樣，主要有________、________、_______等；它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由________外殼和內(nèi)部的________組成。必須生活在其他生物的________內(nèi)才能生活和繁殖。，細(xì)菌可分為_(kāi)______、_____

2024-12-05 16:26

八年級(jí)生物生物圈是生物的共同家園-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)星球的基本環(huán)境月球基本無(wú)大氣無(wú)水最高127?C最低-183?C兩周有太陽(yáng)、兩周無(wú)光地球有穩(wěn)定的大氣充足的水分適宜的溫度每日晝夜長(zhǎng)短適合生物生存海平面廣東肇慶鼎湖山考考你.(

2024-11-11 12:48

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)生物生存的環(huán)境【課程導(dǎo)入】地球，是迄今為止人們所知道的唯一有各種生物生存著的星球。雖然，有的地方寒冷、有的地方炎熱，有的地方干燥、有的地方潮濕，但幾乎到處都有生物生存。各種生物與所處的環(huán)境共同構(gòu)成了地球上的美妙畫(huà)卷。讓我們從了解地球上的各種環(huán)境開(kāi)始吧?！揪劢拐n標(biāo)】——了解層次，并嘗試描述和歸類(lèi)——模仿層次

2024-12-08 07:52

蘇科版七上生物對(duì)環(huán)境的影響-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物對(duì)環(huán)境的影響孫海艷清道夫---蜣螂視屏：蜣螂凈化草原思考：1.根據(jù)羊群和蜣螂對(duì)草原環(huán)境的不同影響，你能從中得出什么結(jié)論？生物對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生影響這些樹(shù)木會(huì)對(duì)大氣環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響呢？大樹(shù)底下好乘涼，大家知道好在哪里嗎？千里之堤毀于蟻穴看看我們周?chē)沫h(huán)境吧！我們?nèi)绾尾拍苌钤谝黄{(lán)天下，飲到一池碧水

2024-12-08 04:35

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存你認(rèn)為影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？你能將它們分成幾類(lèi)？試一試：環(huán)境因素生物因素非生物因素探究：光照和水分對(duì)植物生存的影響實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：數(shù)據(jù)記錄：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光照和水分對(duì)植物生存的影響花以及花盆、水、環(huán)

2024-11-30 03:53

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021年3月1日晚上，194頭巨頭鯨和12只寬吻海豚在塔斯馬尼亞州國(guó)王島的納拉庫(kù)帕海灘擱淺，約140頭鯨魚(yú)死亡。同學(xué)們，為什么鯨魚(yú)會(huì)死亡？你知道“南桔北枳”么？桔子樹(shù)種在淮河以南結(jié)出的是桔子，而種在淮河以北則結(jié)出的是枳，這是為什么呢？我們食用的香蕉都是從南方運(yùn)來(lái)的，為什么不直接在北方

2024-12-08 12:16

濟(jì)南版七上微生物在生物圈中的作用ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?簡(jiǎn)述什么是微生物?列舉常見(jiàn)的微生物類(lèi)型?概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作用大自然中有許多供我們透視世界、尋找意義的窗口，微生物即是其中的一扇！有許多絕頂聰明、洞鑒犀利的生物學(xué)家前仆后繼擦亮了窗上的玻璃……透過(guò)這些窗戶，我們能夠看到微生物之美，可以應(yīng)用微生物之能，可以避免微生物之害，可以

2024-11-19 10:25

生物圈中的其他生物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】CDBABAAD先天性學(xué)習(xí)D自然選擇完全變態(tài)生物防治ADABD

2025-07-23 08:13

蘇科版生物七下生物的命名-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：?1、能說(shuō)出生物命名的正確方法，闡明正確命名的意義；?2、能說(shuō)出生物分類(lèi)的基本方法；?3、能說(shuō)出生物分類(lèi)的等級(jí)、單位以及生物五（六）界的名稱(chēng)。?能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)幾種常見(jiàn)動(dòng)植物的分類(lèi)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、對(duì)比、歸納等能力。?情感、態(tài)度目標(biāo)：通過(guò)對(duì)生物命名和分類(lèi)工作嚴(yán)肅性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科

2024-12-08 10:03

七年級(jí)生物上冊(cè)221生物生存的環(huán)境課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)生物生存的環(huán)境?“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)?！被实蹫槭裁床唤腥税褞X南的荔枝移栽到宮中？這樣不是省事多了嗎？?；?，并嘗試描述和歸類(lèi)；?，認(rèn)同生物生存離不開(kāi)一定的環(huán)境。想一想：地球上哪些環(huán)境中有生物的存在呢？地球上有各種不同的環(huán)境，有水域，有陸地

2025-06-12 08:16

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