魯教版語文九上誡子書-資料下載頁
2024-12-08 06:48本頁面
【導(dǎo)讀】（一）用“／”給下列句子劃分朗讀停頓。一般說來，一個(gè)完整的句子是由主語、謂語、賓語組成的。主謂之間或動(dòng)賓之間。文言文中，“之”的用法很多，很復(fù)雜。其中起舒緩語氣作用的“之”有助于我們確定?！笆枪省钡?，往往在這些詞語的后面要加以停頓。（二）再讀課文，借助課下注釋或工具書，弄清下列加點(diǎn)詞語的意思。，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。，險(xiǎn)躁則不能治性。，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！薦給大家，并結(jié)合自己的體驗(yàn)送給大家一句你最喜歡的話。從這幾個(gè)方面又是怎樣展開論述的？
【正文】 ？ 4.《誡子書》中認(rèn)為成才的條件是什么？它們之間有什么關(guān)系？ 5. 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)人世，充滿誘惑的滾滾紅塵，品析“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非 寧靜無以致遠(yuǎn)”的重要意義。 ？談?wù)勀愕睦斫夂褪艿降膯l(fā)，由此你聯(lián)想到了那些名人名言？推薦給大家， 并結(jié)合自己的體驗(yàn)送給大家一句你最喜歡的話。 四、課堂檢測(cè) ： （ 1）靜以修身 （ 2）儉以養(yǎng)德 （ 3）非澹泊無以明志 （ 4）非寧靜無以致遠(yuǎn) ？從這幾個(gè)方面又是怎樣展開論述的？ 答： ？
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