魯教版語(yǔ)文九上人生同步練習(xí)-資料下載頁(yè)
2024-11-16 15:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】A．陷阱jǐn瞻望zhān賞心悅yuè目停滯zhìD．饋贈(zèng)guì愚蠢chǔn厭倦juàn領(lǐng)域yùA．這是每一個(gè)人的命運(yùn)：如果他達(dá)到注定的某一級(jí)，預(yù)先他并不知道是哪一級(jí)，階梯就從他的腳下消失，好像它是陷阱的蓋板，而他也就消失了。B．本文選自《世界散文精華?歐洲卷》上冊(cè)。D．他們保持著青年的全部特征：愛(ài)冒險(xiǎn)．愛(ài)生活．愛(ài)爭(zhēng)斗．精力充沛．頭腦活躍，無(wú)論他們多么年老，到死也是年輕的。A．作者把人生比作高塔，生動(dòng)貼切，提示了人生的總體特征。C．挖掘坑道的人是指那些技術(shù)工人，發(fā)明家，像愛(ài)迪生等。D．文章寫了三大人群，主要是為了贊美那種頑強(qiáng)勇敢．刻苦耐勞的精神品質(zhì)。5．請(qǐng)?jiān)凇吧睢薄⑿腋！?、“?ài)心”中任選一詞，并以此為中心，擴(kuò)展成一段文字。人一旦達(dá)到它的頂端，就會(huì)掉下為摔得粉身碎骨。年復(fù)一年，這些人越來(lái)越深入地下，走到那些埋藏礦物的地方。8．第⑤段中的加點(diǎn)的“礦物”指什么？10．怎樣理解第⑨段中的劃線句？
【正文】 計(jì)時(shí)漏計(jì)，沙子總是在那兒向下漏著。當(dāng)一些親切的思想給他以饋贈(zèng)，他是知道的，那像是一只可愛(ài)的手在轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì)，從而延 緩了它的轉(zhuǎn)動(dòng)。 6．挖掘坑道、征服廣闊領(lǐng)域、在工場(chǎng)勞作的三種人各是什么樣的人？ 答 :_________________________________________________________________________________ 7．第②段作者談人類攀登時(shí)的心理感受，即攀登時(shí)觀景的感受。通過(guò)對(duì)比來(lái)描寫這種感受。你是否贊同作者的看法？為什么？ 答： _________________________________________________________________________________ 8．第⑤段中的加點(diǎn)的“礦物”指什么？ 答： _________________________________________________________________________________ 9．第⑥段中引用阿基米德的話，有何作用？ 答： _________________________________________________________________________________ 10．怎樣理解第⑨段中的劃線句？ 答： _________________________________________________________________________________
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