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確定位置(二)教學(xué)設(shè)計(jì)精選五篇-資料下載頁(yè)

2024-11-03 01:58本頁(yè)面
  

【正文】 樣吧,咱們同桌活動(dòng),聽(tīng)清要求,可以象這兩位一樣,一位小朋友在書(shū)上指出喜歡的小動(dòng)物,請(qǐng)同桌小朋友說(shuō)出小動(dòng)物的位置,也可以一位小朋友說(shuō)出喜歡的小動(dòng)物的位置在第幾排第幾個(gè),另外一位小朋友找到這只小動(dòng)物。注意同桌兩位小朋友一位先說(shuō),另一位找,然后再換一換,這位小朋友先說(shuō),另一位小朋友找。同桌活動(dòng)。反思小結(jié)。(板書(shū)課題)(三)反饋練習(xí),深化認(rèn)識(shí)。“想想做做”第1題第1幅圖。談話:接下來(lái)我們?nèi)バ?dòng)物的宿舍參觀。小猴最性急了,它向我們介紹“我住在第2層第3號(hào)”。提問(wèn):第幾層是按什么順序數(shù)的?第幾號(hào)又是按什么順序數(shù)的? 提問(wèn):那熊住在第幾層第幾號(hào)?提問(wèn):青蛙住在第1層第1號(hào),你能找到它的宿舍嗎?兔子住在第4層第3號(hào),誰(shuí)已經(jīng)找到它的宿舍了?談話:剛才我們用第幾層第幾號(hào)確定小動(dòng)物的位置,幫助小動(dòng)物找到了宿舍。(板書(shū):第幾層第幾號(hào))“想想做做”第1題第2幅圖。談話:再去參觀一下動(dòng)物學(xué)校的圖書(shū)館吧,這是動(dòng)物學(xué)校圖書(shū)館里的一個(gè)書(shū)柜。(媒體出示書(shū)柜圖)提問(wèn):這里是用第幾層第幾本來(lái)確定書(shū)的位置的,(板書(shū):第幾層第幾本)這里的第幾層是按什么順序數(shù)的?第幾本是按什么順序數(shù)的呢?自己悄悄地?cái)?shù)一遍。提問(wèn):看著這個(gè)書(shū)柜,你還想給大家介紹什么?(四)聯(lián)系生活,應(yīng)用拓展。談話:剛才我們參觀了動(dòng)物學(xué)校,用第幾排第幾個(gè)確定小動(dòng)物做操時(shí)的位置,用第幾層第幾號(hào)確定小動(dòng)物宿舍的位置,用第幾層第幾本確定書(shū)柜里書(shū)的位置。其實(shí)生活中需要確定位置的情況有很多,老師先來(lái)舉個(gè)例子?!跋胂胱鲎觥钡?題。談話:像現(xiàn)在,就可以用第幾組第幾個(gè)來(lái)確定你們的位置,你們從哪邊開(kāi)始是第1組呀?請(qǐng)第1組的所有小朋友向老師揮揮手。很快數(shù)數(shù)自己在第幾組,請(qǐng)第3組的所有小朋友起立,請(qǐng)第6組的所有小朋友向老師揮揮手。第幾個(gè)我們從前往后數(shù),(指第1組的第1個(gè)學(xué)生)那他就是第1組的第1個(gè)。你是第幾組第幾個(gè)呢?跟你的同桌說(shuō)一說(shuō)。師:剛才是老師舉的例子,下面你們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧生活中哪些地方需要確定位置?師:大家舉的例子真多,有位小朋友說(shuō)到去劇院看電影時(shí)需要確定位置,咱們就來(lái)參觀一下劇院吧!“想想做做”第2題。談話:看,這是幕布,這就是劇場(chǎng)的前面,觀察一下,這個(gè)劇場(chǎng)里第幾排是按什么順序確定的?第幾號(hào)是按什么順序確定的?如果讓你設(shè)計(jì)這個(gè)劇院的票,你覺(jué)得票上至少要寫(xiě)清楚什么才能讓觀眾又快又準(zhǔn)的找到座位呢?來(lái)看看,果然象我們大家所說(shuō)的票上寫(xiě)著幾排幾號(hào),你們能幫這三位小朋友找到座位嗎,找到后請(qǐng)?jiān)趫D上用鉛筆圈出來(lái)。交流時(shí)選取學(xué)生作業(yè)展示并提問(wèn):你是怎樣找的? 師:這樣的劇場(chǎng)里我們可以先找到排,再找第幾號(hào)。談話:這也是一個(gè)劇場(chǎng),這是舞臺(tái),這就是劇場(chǎng)的前面,仔細(xì)觀察一下,這個(gè)劇場(chǎng)座位的排列跟剛才那個(gè)劇場(chǎng)有什么不同?提問(wèn):請(qǐng)幫者3位小朋友找到座位并用鉛筆圈出來(lái)。選取學(xué)生作業(yè)展示,提問(wèn):這樣的劇場(chǎng)里怎樣找座位比較方便呢?出示火車票、飛機(jī)票,師生一起說(shuō)說(shuō)如何找位置。教師介紹汽車上“確定位置聽(tīng)歌曲”。談話:剛才咱們討論的是你們舉的例子,老師再來(lái)舉個(gè)例子隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在汽車的CD機(jī)里可以同時(shí)放多張碟片,看,在這輛車的CD機(jī)里可以同時(shí)放8張碟片,這么多的碟片,怎樣才能快速地找到喜歡聽(tīng)的歌曲呢?別急,你只要記住你最喜歡聽(tīng)的歌曲是第幾張碟片的第幾首歌曲,用設(shè)定鍵調(diào)到相應(yīng)的位置就能聽(tīng)到你喜歡的歌曲了。比如老師最喜歡的歌曲是第8張碟片的第1首歌曲,就只要用設(shè)定鍵調(diào)到第8張碟片第1首歌曲,就馬上能聽(tīng)到這首歌曲了。(結(jié)合媒體播放介紹)五、總結(jié)延伸。課堂總結(jié):今天這節(jié)課我們學(xué)了確定位置,你又掌握了什么新本領(lǐng)呢?六、涂色游戲。談話:接下來(lái)我們來(lái)做個(gè)游戲,看,這是一張方格圖。(媒體出示)說(shuō)明游戲規(guī)則。開(kāi)始游戲。六、板書(shū):確定位置約定數(shù)的方法第幾排第幾個(gè)第幾層第幾號(hào)第幾層第幾本
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