秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉！揮劍決浮云,諸-資料下載頁

【總結】秦王掃六合李白秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開。銘功會稽嶺，騁望瑯琊臺。刑徒七十萬，起土驪山隈。尚采不死藥，茫然使心哀。連弩射海魚，長鯨正崔嵬。額鼻象五岳，揚波噴云雷。鬐鬣蔽青天，何由睹蓬萊？徐市載

2024-09-29 21:15

第10課“秦王掃六合”-資料下載頁

【總結】第10課“秦王掃六合”秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！?jié)選自李白《古風（其三）》秦始皇姓名：嬴政民族：華夏族職業(yè)：秦國國君特長：雄才大略善于用人統(tǒng)一歷程

2025-07-20 07:12

增城中學“秦王掃六合”-資料下載頁

【總結】作者單位：增城中學姓名：馮兆康你看過下面的影視作品嗎？它們都涉及到哪一個歷史人物呢？秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎住豆棚L》第10課“秦王掃六合”

2024-11-27 23:23

人教版七上第10課“秦王掃六合”第一章-資料下載頁

【總結】秦王掃六合嬴政BC221年定都咸陽秦國的歷史結束了，秦朝的歷史開始了！為什么秦能滅六國？秦統(tǒng)一六國的原因：④統(tǒng)一大業(yè)，順應人民愿望①商鞅變法，使得國富兵強②長平之戰(zhàn)，贏得絕對優(yōu)勢③秦王嬴政，善于任用人才秦滅六國有什么意義？秦的統(tǒng)一是歷史發(fā)展的一大

2024-12-08 17:38

七年級歷史秦王掃六合4-資料下載頁

【總結】圖窮必見(xian)：《戰(zhàn)國策》說，荊軻奉燕太子之命去刺秦王，以獻燕國土地，事先把匕首卷在圖里。當獻圖時，地圖展到最后，露出匕首，荊軻拿起匕首來就要刺秦王。后來此成語比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來?？凑l最棒！山

2024-11-26 18:31

秦王掃六合北師大版-資料下載頁

【總結】戰(zhàn)國形勢圖一、秦統(tǒng)一六國和中央集權的建立:前230年—前221年贏政咸陽統(tǒng)一最高統(tǒng)治者中央政府地方政府皇帝太尉丞相御史大夫郡縣君主專制中央集權二、鞏固統(tǒng)一的措施1、經濟文化統(tǒng)一貨幣

2024-11-10 02:02

八年級歷史秦王掃六合-資料下載頁

【總結】秦王掃六合1、我國從什么時候開始進入封建社會？2、戰(zhàn)國七雄是指哪七個諸侯國？齊楚秦燕趙魏韓戰(zhàn)國七雄秦王嬴政，即秦始皇，公元前二四六年至公元

2024-11-12 02:33

秦王掃六合虎視何雄哉-資料下載頁

【總結】一、秦滅六國、完成統(tǒng)一嬴政公元前230年滅韓公元前228年滅趙公元前225年滅魏公元前223年滅楚公元前222年滅燕公元前221年滅齊秦統(tǒng)一中國的條件：1、秦國的商鞅變法，從根本上改變了秦國的面貌

2025-05-13 03:13

陳曉銳秦王掃六合ppt課件-資料下載頁

【總結】“秦王掃六合”第10課陽泉市第十三中學陳曉銳秦趙魏楚韓燕齊公元前230年——公元前221年秦公元前221年隴西長城東海南海靈渠臨洮遼東材料一：秦始皇為了將大權集于一身，每天都日理萬機，白天

2025-05-12 13:42

初中歷史第10課秦王掃六合教學設計-資料下載頁

【總結】初中歷史第10課《秦王掃六合》教學設計一、教材分析（一）教材的地位和作用：本課主要介紹了秦滅六國結束割據分裂局面，開創(chuàng)并鞏固中華統(tǒng)一的嶄新局面。本課所涉及的內容具有劃時代的意義，在中國古代歷史發(fā)展進程中具有承前啟后、繼往開來的作用。本課內容以統(tǒng)一為核心，按照實現統(tǒng)一、鞏固并強化統(tǒng)一的思路，將有關事件組合在一起，構成一幅多彩的、驚心動魄的

2025-08-15 09:06

魯教版六上“秦王掃六合”同步測試-資料下載頁

【總結】第10課“秦王掃六合”1．李白的詩《古風》寫道：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！边@里所說的秦王是指，他從年至年，陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個的封建國家秦朝，定都。秦的統(tǒng)一，結束了諸侯長期的局面，符合

2024-12-05 05:55

——秦王掃六合,虎視何雄哉！李白古風-資料下載頁

【總結】——秦王掃六合，虎視何雄哉?。ɡ畎住豆棚L》）咸陽秦公元前221年一、秦統(tǒng)一六國1、原因1、正確策略（近攻遠交的正確軍事外交策略）2、重用人才（人才能夠各盡其能發(fā)揮重要作用）3、商鞅變法（國富兵強，奠定了統(tǒng)一六國的基礎）4、順天應人（順應了歷史發(fā)展趨勢和人民要

2024-09-29 21:32

魯教版六上第11課“秦王掃六合”-資料下載頁

【總結】第11課《“秦王掃六合”》教學設計教學目標知識與能力：(1)掌握：秦的統(tǒng)一；秦始皇鞏固統(tǒng)一的主要措施及作用；了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠兩項古代工程。(2)通過歸納、試評秦始皇鞏固統(tǒng)一的主要措施等問題，培養(yǎng)初步綜合、分析歷史問題的能力；利用動態(tài)歷史地圖等直觀教具，培養(yǎng)觀察、想象能力。(3)通過對秦始皇及其相關歷史事

2024-11-19 23:03

秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。雄圖-資料下載頁

【總結】秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開?！畎住肚赝鯍吡稀非爻醒爰瘷?/span>

2024-09-28 16:58

第三單元統(tǒng)一國家的建立第10課“秦王掃六合”-資料下載頁

【總結】第三單元統(tǒng)一國家的建立第10課“秦王掃六合”秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。刑徒七十萬，起土驪山隈。尚采不死藥，茫然使心哀。但見三泉下，金棺葬寒灰?！畎R楚秦燕趙魏韓

2025-08-01 12:52

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