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正文內(nèi)容

三年級上冊科學(xué)20xx期末試卷-資料下載頁

2024-11-01 22:01本頁面
  

【正文】 運動方式及食物連接起來。8%2.請把你了解的木頭的特性或用途記錄在氣泡圖中。10%吸水性、沉浮、韌性、硬度、有紋理、重量輕等。五、我會讀數(shù)6%寫出下面三個量筒中的水量。32毫升 26毫升 38毫升六、我會填表12%請在相應(yīng)的空格內(nèi)打“√”形狀 占據(jù)空間 體積 重量固定 不固定 能 不能 易壓縮 不易壓縮 有 沒有水 √ √ √ √石頭 √ √ √ √空氣 √ √ √ √七、我會回答24%1.請你寫出四件用塑料制作的生活用品的名稱??蓸菲?、塑料尺、導(dǎo)線外皮、塑料杯等。2.比較水和膠水的流動速度快慢,我們要怎么做,才盡量體現(xiàn)公平?(1)水和膠水的多少一致(2)保持玻璃斜角度相同(3)滴落的高度一致3.動物和植物的共同點是什么(至少3點)?(1)生長在一定的環(huán)境里(2)都需要水分、陽光和空氣(3)都會生長、發(fā)育、繁殖后代(4)都有從生到死的生命過程(5)都是有生命的。4.使用量筒時要注意什么?(1)量筒必須放平穩(wěn)。(2)視線要與量筒內(nèi)液面的凹液面的最低處保持水平,然后讀出液體的體積數(shù)。第五篇:小學(xué)三年級科學(xué)上冊期末試卷小學(xué)三年級科學(xué)上冊期末試卷一、填空。我們的身體是由()()()()部分組成。植物的六大器官是()、()、()、()、()、()。土壤是由()()()()()等組成。風(fēng)是由于()形成的食物中的主要營養(yǎng)成分有()()()()()().()()才是健康的表現(xiàn)。二、判斷蚯蚓喜歡生活在干燥、陰暗的環(huán)境里。()一種食物不能含有身體必須的全部營養(yǎng)。()地球上的水是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水。()營養(yǎng)越多越健康。()空氣不占據(jù)空間。()三、選擇。想讓飛翼留在空中的時間長些。你會()A加重質(zhì)量 B翼面改大些 C翼面改小些地球表面上,()A水比陸地多 B陸地比水多 C水和陸地一樣多缺少()會患夜盲癥、壞血病。A維生素B蛋白質(zhì)C無機鹽為了減少水土流失,我們應(yīng)當(dāng)()A、鋤掉原有的野草,種上樹木 B、保護原有植物 C、鋤掉一切草木。證明土壤是否有空氣,簡單的方法是()A、把土壤放在鐵盤上燒 B、用手摸摸是否松軟 C、把土壤放進水中,看有沒有氣泡冒出。四、問答。為了有利于我們的健康,我們應(yīng)該怎樣做?我們應(yīng)該怎樣合理地利于寶貴的淡水資源?流水能幫助我們做什么,又會給我們帶來哪些危害?4描述常吃的一道菜是怎樣制作的。
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