蘇人版道德與法治七年級下冊151矯治不良行為-資料下載頁
2024-12-08 05:43本頁面
【導(dǎo)讀】良行為，樹立正確的是非觀。2．如果遇到上述情形，你該怎么辦？刺向吳某胸部，致其死亡。最終，法院以故意傷害罪判處華某有期徒刑。（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；（二）攜帶管制刀具，屢教不改；（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（五）進行淫亂或者色情、賣淫活動；（八）吸食、注射毒品；◆曠課，考試作弊。◆為了“防身”，上學(xué)攜帶彈簧刀。前者指違背道德的行為，后者指嚴重危害社會、尚不夠刑事處罰的違。發(fā)展；會使人無視法律尊嚴，危害他人和社會。未成年人有了不良行為，如果得不到及時、有效地矯治，很容易從不良行為逐步發(fā)展成違法犯罪行為。
【正文】 析 千里之堤，潰于蟻穴。 —— 韓非 比喻小事不慎有可能會醞釀出大的禍事。 出謀劃策 假如你身邊的同學(xué)有下列不良行為，請你給他提一些建議，幫助他矯正不良行為。 我來歸納 我們要用道德、法律來規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的道德品質(zhì)和強烈的法律意識。 1．要提高自身對矯治不良行為的認識，明辨是非，主動避開誘因。 2．要參加健康有益的文體活動，培養(yǎng)正當?shù)呐d趣愛好，陶冶高雅情趣。 3．要磨練堅強意志， 抵制不良誘惑，自覺矯治不良行為。 拓展延伸 請一個學(xué)生（甲）以學(xué)生會心理疏導(dǎo)員的身份，對一名喜歡通宵上網(wǎng)的同學(xué)（乙）進行勸導(dǎo)、談心。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1