現(xiàn)代遠程教育教學(xué)應(yīng)用工作經(jīng)驗交流-資料下載頁
2024-10-31 22:00本頁面
【正文】 知管理人員。第五篇：現(xiàn)代遠程教育教學(xué)應(yīng)用工作計劃2008現(xiàn)代遠程教育教學(xué)應(yīng)用工作計劃一、指導(dǎo)思想我校遠程教育工作根據(jù)上級有關(guān)文件通知精神，努力確保國家現(xiàn)代遠程教育工程項目在我校的順利實施，達到運用信息化的手段和方式，積極引入優(yōu)質(zhì)教育資源，提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，縮小教育差距，促進基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，為農(nóng)村社會和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。二、工作目標(biāo)加強遠程教育目的、意義的認(rèn)識，爭創(chuàng)現(xiàn)代遠程教育工作先進學(xué)校。做好教師培訓(xùn)工作，不斷提高教師使用教學(xué)資源的使用率，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的遠程教育工作者。加強遠程教育研究小組的工作力度，充分發(fā)揮研究小組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。做好教育資源的接收工作，按照接收的各項規(guī)章制度，有選擇性地為教師提供優(yōu)質(zhì)的資源。做好遠程教育播放室的管理工作，制訂好播放課程表。三、具體措施持久地開展教師培訓(xùn)工作，將教師操作現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的技能當(dāng)作一項職業(yè)技能來抓，來進行考核。組織教師開展教育教學(xué)活動，要求每個教師能夠把收到的課程資源進行科學(xué)的編排和再加工，在課堂上廣泛地應(yīng)用起來，達到每位學(xué)生每周1—2節(jié)在播放室學(xué)習(xí)，每個教師每周一至二節(jié)利用資源、設(shè)備進行教學(xué)的要求。將教師利用資源、設(shè)備上課落實任務(wù)到頭，裝備播放室，并排好課表，教師的實際使用情況與學(xué)月考核、獎懲掛鉤。在遠程教育條件下探索教育教學(xué)方法的改革，與課程改革相結(jié)合，全面推進素質(zhì)教育。清面小學(xué) 2008年1月5日
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