留守兒童之家建設和管理考核共5篇-資料下載頁
2025-10-22 18:40本頁面
【正文】 試點以點帶面。對已經創(chuàng)辦一段時間且取得明顯成效的留守兒童之家，要認真總結經驗，繼續(xù)鞏固提高，精心打造品牌，擴大社會影響。要把“讓留守兒童滿意，讓外出父母放心，讓社會輿論認可”作為衡量留守兒童之家建設效果的標準和工作目標。（二）整合資源，形成合力。要動員全社會力量廣泛參與留守兒童之家的建設工作，做到人、財、物、智的有效集聚，發(fā)揮整體效應。各級部門要按規(guī)劃有序推進留守兒童之家建設，規(guī)范留守兒童之家管理，不斷擴充數量、擴大規(guī)模、提高質量，發(fā)揮留守兒童之家主陣地作用。要協調宣傳部門廣泛宣傳留守兒童之家創(chuàng)辦的目的意義，提高廣大干部群眾的思想認識，造濃齊辦共建的社會氛圍。要積極爭取各級領導的支持，廣泛發(fā)動、精心組織愛心媽媽、青年志愿者，積極投入留守兒童關愛工作，擔任留守兒童之家的臨時父母、兼職教師和知心朋友。要加強法制教育，維護留守兒童的合法權益，提供相關安全保障。會同公安、文化、工商等部門持續(xù)開展留守兒童之家周邊治安及文化、生活環(huán)境集中整治活動。努力促使各部門齊抓共管、齊心協力、盡心竭力地做好留守兒童之家的建設工作，增強留守兒童的歸屬感，廣大家長的認同感，社會各界的責任感。第五篇：“留守兒童之家”建設與管理“留守兒童之家”建設與管理我校“留守兒童之家”設在學校綜合樓二樓圖書閱覽室里，面積約90平方米，室內配備了電話1部、電視兩臺、VCD一臺、長桌凳10套、書刊約1萬冊、報紙、報刊35種、一些常用的藝體器材、常用的生活用品等等。2．實行了“一童一袋”，、準備了20個檔案盒，都貼上了側封面，平時把一些上級文件、方案計劃、活動圖片、資料等分門別類，裝入檔案盒，便于查找。成立了組織并明確分工,學校成立了留守兒童之家建設和管理領導小組，校長任組長負總責，學校教導處、總務處、工會、少先隊組織負責日常管理工作，并明確相關人員的管理責任。5．多形式加大宣傳。學校利用宣傳欄、展板、教育講座、家長會、家訪等形式宣傳關愛留守兒童行動的重要意義。廣泛開展關愛行動，讓留守兒童感受學校大家庭的溫暖。開展結對幫扶工作。要求每位教師聯系3—10名留守兒童，成為他們的“愛心爸爸”或“愛心媽媽”,學生之間實行 “愛心小伙伴”結對幫扶，做到“留守兒童”孤單了有人陪；困難了有人幫；生病了有人照顧；成績差了有人輔導?；顒佑邪才拧Ａ羰貎和一顒影窗嗉夁M行了合理的安排，要求值班負責人和值班教師認真負責，確?；顒诱ｉ_展。實行督查考核機制。學校對教師對留守兒童的關愛活動過程進行了跟蹤和結果的評比考核，作為獎優(yōu)罰劣、績效工資發(fā)放的重要依據。親情電話免費打。親情電話設在留守兒童之家，親情電話提供給留守兒童、準留守兒童、孤兒及家庭困難的學生使用，要求先登記后撥打，親情電話管理人員能妥善處理外來電話。充分發(fā)揮留守兒童之家作用，在“家”上想點子，幫助留守兒童解決日常生活困難，開展豐富多彩的教育活動，加強道德品格培育、抓好健康文化熏陶、進行心理健康疏導、開展體質體能鍛煉、培養(yǎng)獨立合作能力, 提高了留守兒童的綜合素質。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1