淺談豎笛教學(xué)中的興趣培養(yǎng)-資料下載頁
2024-10-31 17:00本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)演奏曲子《長歌行》第11周 熟練演奏曲子《長歌行》第12周 熟練演奏曲子《長歌行》并配器。第13周 學(xué)習(xí)演奏曲子《游子吟》第14周 學(xué)習(xí)演奏曲子《游子吟》第15周 熟練演奏曲子《游子吟》并配器。第16周 學(xué)習(xí)演奏曲子《希望》，第17周 學(xué)習(xí)演奏曲子《友誼地久天長》第18周 學(xué)習(xí)演奏曲子《同一首歌》第19周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子，并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時(shí)加入訓(xùn)練節(jié)奏。第20周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子第四篇：豎笛興趣小組活動(dòng)計(jì)劃豎笛興趣小組活動(dòng)計(jì)劃豎笛課外興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動(dòng)的作用。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。對于擴(kuò)大音樂視野，培養(yǎng)樂感來說，豎笛作為一種樂器，也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能?，F(xiàn)將本學(xué)期的豎笛興趣小組活動(dòng)安排制定如下：一、活動(dòng)目的：為了給愛好豎笛的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特組建本小組。通過豎笛興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解音樂的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。二、活動(dòng)要求：組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。每周四大課間活動(dòng)開展活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。三、本學(xué)年豎笛教學(xué)目標(biāo)：掌握豎笛演奏的基本知識(shí)：豎笛的各部位名稱；①吹奏的姿勢；②怎樣拿笛；③吹奏的口形；④豎笛演奏指法表；能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏三首豎笛曲并以此為起點(diǎn)掌握豎笛的基本吹奏技巧（吐音及連音）；對本學(xué)年的豎笛音樂知識(shí)有較牢固的掌握。將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，在梳理過程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。根據(jù)不同學(xué)生全面施教，注意分層次教學(xué)，并對學(xué)生做出不同要求。四、活動(dòng)具體安排：第3周 學(xué)習(xí)基本音7等基本音的演奏。第5周 熟練演奏曲子《小星星》；《上學(xué)歌》第7周熟練演奏曲子《粉刷匠》；《鈴兒響叮當(dāng)》。第9周熟練演奏曲子《送別》；《花兒與少年》。第12周熟練演奏曲子《雪絨花》；《歡樂頌》。第14周熟練演奏曲子《友誼地久天長》。第16周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子，并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時(shí)加入訓(xùn)練節(jié)奏。第五篇：豎笛興趣班教學(xué)計(jì)劃豎笛興趣班教學(xué)計(jì)劃吳崟本學(xué)期的豎笛課包含35三個(gè)年級(jí)，因?yàn)槿昙?jí)是第一次接觸豎笛興趣活動(dòng)，豎笛是為了更好的為以后唱歌和器樂學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，并且學(xué)生的學(xué)年段不一樣所以教學(xué)內(nèi)容比較偏向低年級(jí)學(xué)生。具體計(jì)劃如下： 活動(dòng)課時(shí)安排：第一周：師生交流相互認(rèn)識(shí)，如何保養(yǎng)和清潔豎笛。第二周：學(xué)習(xí)豎笛指法第三～四周：G調(diào)音階和練習(xí)曲第五～六周：節(jié)奏訓(xùn)練第七～八周：C調(diào)音階和練習(xí)曲第九周：階段展示第十～十一周：學(xué)習(xí)《頑皮的杜鵑》第十二～十三周：學(xué)習(xí)《剪羊毛》第十四～十五周：學(xué)習(xí)《春天在哪里》第十六周：總結(jié)，評(píng)選小小優(yōu)秀表演家
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