北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圖案設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖案設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第三單元第36頁(yè)“圖案設(shè)計(jì)”。教學(xué)目標(biāo)：：經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。：結(jié)合圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過(guò)程，發(fā)展空間觀念。：結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案，感受圖形世界的神奇。教學(xué)重、難

2024-12-09 08:35

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第四單元檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元檢測(cè)班級(jí)姓名成績(jī)一、動(dòng)腦筋，填一填。1、把︰（），比值是（）。2、甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是54，兩數(shù)的比是5：4，甲、乙兩數(shù)分別是（）、（）。3、（）÷8==4（）=20÷（）=（）%4、

2024-12-03 06:30

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)(二)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前復(fù)習(xí)：判斷（1）在同一個(gè)圓內(nèi)只可以畫(huà)100條直徑。()（2）所有的圓的直徑都相等。()（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。()（4）等圓的半徑都相等。()（5）圓的直徑是半徑的

2024-11-29 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)二課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)二北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形，理解同一個(gè)圓里半徑與直徑的關(guān)系。，體會(huì)圓的特征。、驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱圖形等活動(dòng)中，發(fā)展空間觀念。o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2

2024-11-29 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解按一定比例來(lái)分配一個(gè)數(shù)量的意義。：根據(jù)題中所給的比，掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。：感受比在生活中的廣泛應(yīng)用，提高解決問(wèn)題的能力。︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息？3月

2024-11-12 02:26

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)一課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱，理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。：了解、掌握畫(huà)圓的多種方法，初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓；轉(zhuǎn)變同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式，養(yǎng)成在交流、合作中獲得新知的習(xí)慣。：培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括等思維能力。圓和以前學(xué)過(guò)的圖形有什么不同呢？你能找出哪些圓？哪種方式更公平？你能想辦法畫(huà)一個(gè)圓嗎？

2024-11-29 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)數(shù)字的用處之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷設(shè)計(jì)編碼的過(guò)程,體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息中的作用。：能在具體情景中，了解一個(gè)“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。：體會(huì)數(shù)字與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。生產(chǎn)地區(qū)制造商產(chǎn)品特征校驗(yàn)碼1101021974

2024-11-12 02:26

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用之五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】授課人：秦仲西北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件六年級(jí)（2）男女生人數(shù)比是３：４。復(fù)習(xí)：?jiǎn)栴}1：男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？問(wèn)題2：女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？3月12日是植樹(shù)節(jié)，學(xué)校把種植84棵小樹(shù)苗的任務(wù)分配給六（1）班和六（2）。怎么分配合適呢？將84棵樹(shù)平均分給兩個(gè)班，

2024-11-12 02:26

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的化簡(jiǎn)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的化簡(jiǎn)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步體會(huì)比的意義。?。會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?，引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。溫故?比的各部分名稱和讀寫(xiě)。、分?jǐn)?shù)的關(guān)系?如何用字母表示三者的關(guān)系？:(0)aababbb????

2024-11-11 01:56

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的化簡(jiǎn)之四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的化簡(jiǎn)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步體會(huì)比的意義。?。會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?，引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。溫故?比的各部分名稱和讀寫(xiě)。、分?jǐn)?shù)的關(guān)系?如何用字母表示三者的關(guān)系？:(0)aababbb??

2024-11-12 02:26

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的周長(zhǎng)習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)1．口算×2＝×3＝×4＝×5＝×6＝×7＝×8＝×9＝×10＝×＝2．根據(jù)已知條件求周長(zhǎng)。（1）先把

2024-11-19 08:33

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、應(yīng)用必定意義，解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問(wèn)題。2、進(jìn)一步體會(huì)比的意義，提高解決問(wèn)題的能力。感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：應(yīng)用必定意義，解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)活動(dòng)：一、情景引入在幼兒園時(shí)，念一首兒歌“分果果”你還記得嗎？今天我們也來(lái)給幼兒園的小

2024-11-19 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)數(shù)字的用處練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)字的用處班級(jí)______姓名______1.請(qǐng)找出生活中運(yùn)用數(shù)字的例子，并說(shuō)明這些數(shù)字表示的意義。2．南山區(qū)同樂(lè)學(xué)校的郵政編碼是518052，這些數(shù)字所代表的意義分別是：51表示：_____________________，8表示：_______________________，

2024-11-19 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)成員間的關(guān)系表格教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】成員間的關(guān)系學(xué)材分析通過(guò)家庭成員之間的關(guān)系、操場(chǎng)上的孩子之間的關(guān)系、數(shù)之間的關(guān)系等內(nèi)容，使學(xué)生體會(huì)圖能夠清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)事物或數(shù)之間的關(guān)系，體會(huì)圖對(duì)刻畫(huà)事物學(xué)情分析學(xué)生已有家庭成員間的關(guān)系等生活經(jīng)驗(yàn)，從而引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去，以體會(huì)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)家庭成員之間的關(guān)系、操場(chǎng)上的孩子之間的關(guān)系、

2024-11-19 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)生活中的比導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生活中的比》課堂實(shí)錄聊城市民主小學(xué)馬改華（課前談話：剛才欣賞了同學(xué)們和陳老師一起研究的《圓的面積》，我發(fā)現(xiàn)大家在課堂上都能積極的舉手發(fā)言，聲音洪亮的回答問(wèn)題，表現(xiàn)的非常棒。這節(jié)課，老師期望看到同學(xué)們更精彩的表現(xiàn)。）上課！我第一眼看到咱們這些同學(xué)，就發(fā)現(xiàn)小伙子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都是那么帥，而小姑娘又都是那么漂亮，我真為你們的父母感到幸福。我也有一個(gè)漂亮

2024-12-09 08:35

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓周率的歷史-免費(fèi)閱讀

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓周率的歷史(存儲(chǔ)版)

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓周率的歷史-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓周率的歷史(完整版)

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓周率的歷史(更新版)