【導(dǎo)讀】感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。從圖中你獲取了什么信息?學(xué)生觀察回答(幼兒園大班有30人,小班有20入,把一筐橘子分給大班和小班。每班一半.一人一個。按這個比來分,應(yīng)該怎樣分?觀察表格,你發(fā)現(xiàn)了什么?占3份,和小班占2份。學(xué)生獨立思考,用自己的方法分一分。如果把這兩個瓶中酒精溶液混合,混合溶液中酒精和水的。兩包糖果重量的比變?yōu)?:5。讀的頁數(shù)之比為3:5。些彩球,比例變?yōu)?:1:1。
【總結(jié)】第四單元第一課生活中的比1、理解比的意義2、掌握比的讀法和寫法3、理解比、除法、分數(shù)的關(guān)系4、會求比值小強小兵小軍小林6場4場5場3場我校有4名同學(xué)參加了縣乒乓球比賽,他們每人各賽8場,獲勝場數(shù)如下表:請給他們排出名次。小強和小林是好朋友,他們經(jīng)常在一起練習(xí)乒乓球,下面是他們最近四
2024-11-12 02:26
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:理解比的基本性質(zhì)。:正確應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。:培養(yǎng)大家的抽象概括能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。調(diào)制這杯蜂蜜水用了40毫升蜂蜜、360毫升水。這杯蜂蜜水我用了10克蜂蜜、90克水。調(diào)制這杯蜂蜜水用了40毫升蜂蜜、360毫升水。這杯蜂蜜水我
2024-11-29 05:55
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程,理解比的意義。:掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱。:能利用比的知識解釋一些簡單的生活問題。麗誠小學(xué)五年級選出4名同學(xué)參加春季羽毛球賽,各賽8場,每人獲勝的場數(shù)如下表。請你排出他們的名次。第一名第二名第三名第四名小強小軍小兵
【總結(jié)】欣賞與設(shè)計教學(xué)目標:1.欣賞由基本圖形構(gòu)成的美麗圖案,并了解圖案的排列規(guī)律,感受圖形的美。2.會用正方形、長方形、三角形、平行四邊形等圖形設(shè)計圖案。3.發(fā)展學(xué)生的空間想象力,創(chuàng)新意識和審美意識。教學(xué)重點:感受圖形的美,會用基本的幾何圖形設(shè)計有規(guī)律排列的圖案。教學(xué)難點:發(fā)現(xiàn)圖案的排列規(guī)律。教具準備:課件、方
2024-11-29 07:48
【總結(jié)】(北師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊生活中的比班級______姓名______一、填空。1、比的后項是8,前項是2,比值是()。2、比的前項是9,后項是3,比值是()。3、比的前項是0,比值是0,后項是()。4、五年級一班有女生26人,男生20人,男生和女生的比是()女生人
2024-11-18 22:17
【總結(jié)】圓周長公式的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標:進一步理解掌握圓的周長的概念、圓的半徑、直徑、周長之間關(guān)系,熟記r=d2、d=2r、C=2πr、C=πd等公式。:能運用圓的周長公式正確解決一些簡單的實際生活問題。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。導(dǎo)學(xué)策略導(dǎo)練法、遷移法、例證法教學(xué)準備小黑板、投影教師活動學(xué)生活動
2024-11-18 23:47
【總結(jié)】數(shù)字的用處北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標,了解一個“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。、設(shè)計編碼的過程,使同學(xué)們體會數(shù)字在表達、交流和傳遞信息中的作用。257334山東省東營市廣饒縣大王實驗中學(xué)六年四班耿俊昭(收)你知道257734這個郵政編碼每個數(shù)字代
2024-11-12 14:33
【總結(jié)】生活中的比,理解比的意義。,認識比的各部分名稱。。1.(1)麗城小學(xué)五年級選出4名同學(xué)參加春季羽毛球賽,各賽8場,每人獲勝的場數(shù)如下表。請你排出他們的名次。小強小軍小兵小林(2)小強和小林是好朋友,他們經(jīng)常在一起練習(xí)打羽毛球,下面是他們最
2024-11-29 08:31
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程,理解比的意義。:掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱。:能利用比的知識解釋一些簡單的生活問題。ABCDE觀察下面的圖片,哪幾張圖片與圖A比較像ABCDE下面的這長方形的長與寬之間有什么關(guān)系?12元
2024-11-29 05:15
【總結(jié)】比的認識的整理與復(fù)習(xí)融會貫通條理清晰查漏補缺溫故知新?用比的知識說說咱們班男生與女生的關(guān)系?本單元都學(xué)習(xí)了哪些知識??說說比與除法和分數(shù)的關(guān)系比和比值有什么聯(lián)系與區(qū)別?兩者的聯(lián)系在于:比值是比的前項除以后項所得的商,它通常用分數(shù)表示,而比也可以寫成分數(shù)。?它們的區(qū)別主要是:比值是一個
【總結(jié)】欣賞與設(shè)計學(xué)材分析圖案很美,學(xué)生能夠喜歡。學(xué)情分析學(xué)生對圖案的繪制過程不是非常清楚。學(xué)習(xí)目標:結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程,體會圓在圖案設(shè)計中的應(yīng)用,能用圓規(guī)設(shè)計簡單的圖案。:在設(shè)計圖案的活動中,進一步體會圓的對稱性的特。:感受圖案的美,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。導(dǎo)學(xué)策略導(dǎo)練法、遷移法、例證法教學(xué)準備
2024-11-19 08:32
【總結(jié)】《圓的周長》說課稿一、說教材1、說課內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第一單元中圓的周長第一課時。2、教材的地位和作用:本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線圖形知識和初步認識了圓的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。教材力圖通過一系列操作活動,讓學(xué)生知道圓的周長的含義,理解圓周率的意義,推導(dǎo)圓周長的計算方法,并
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】成員間的關(guān)系學(xué)材分析通過家庭成員之間的關(guān)系、操場上的孩子之間的關(guān)系、數(shù)之間的關(guān)系等內(nèi)容,使學(xué)生體會圖能夠清晰、簡潔地表達事物或數(shù)之間的關(guān)系,體會圖對刻畫事物學(xué)情分析學(xué)生已有家庭成員間的關(guān)系等生活經(jīng)驗,從而引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去,以體會數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值。學(xué)習(xí)目標:通過家庭成員之間的關(guān)系、操場上的孩子之間的關(guān)系、
【總結(jié)】搭一搭學(xué)材分析教學(xué)重點:從左側(cè)面和右側(cè)面觀察物體教學(xué)難點:能辨認相應(yīng)的視圖的形狀學(xué)情分析由于以前不是這個教材而且學(xué)生的空間想象能力比較差,所以接受新知時學(xué)生有一定的難度學(xué)習(xí)目標:通過從下面、上面以及不同側(cè)面觀察5個或6個相同正方體擺成的物體,積累辨認物體視圖的經(jīng)驗,體會物體的相對位置關(guān)系。:使學(xué)生主動參
【總結(jié)】數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)內(nèi)容:第三單元第38頁“數(shù)學(xué)欣賞”。教學(xué)目標::通過選擇生活中有趣而美麗的圖案,供學(xué)生欣賞,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識、認識數(shù)學(xué)的美、體會圖形世界的神奇。:引導(dǎo)學(xué)生嘗試繪制美麗的圖案等操作活動,使學(xué)生獲得研究圖形的經(jīng)驗。:體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點:,培養(yǎng)審美意識;。
2024-12-09 08:35