【摘要】北師大版六年級(jí)第三單元比賽場(chǎng)次教案教學(xué)目標(biāo)：l、了解“從簡(jiǎn)單的情形開(kāi)始尋找規(guī)律“的解決問(wèn)題的策略，提高解決問(wèn)題的能力。2、會(huì)用列表、畫(huà)圖的方式、字母排列法尋找實(shí)際問(wèn)題中蘊(yùn)涵的簡(jiǎn)單的規(guī)律，休會(huì)圖、表的簡(jiǎn)沽件和有效性。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入同學(xué)們，在上周的運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的奮力拼搏我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一名的好成
2025-11-10 08:32
【摘要】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比賽場(chǎng)次班級(jí)______姓名______一、基礎(chǔ)練習(xí)。1.6名同學(xué)進(jìn)行比賽，每?jī)扇吮荣愐淮?，共比賽幾次?.靈活運(yùn)用（1）十六人進(jìn)行五子棋比賽，每?jī)扇吮荣愐痪?。一共多少局？?）十二人互相握手。每?jī)扇宋找淮问?，共需握多少次手？?/span>
2024-12-09 08:35
【摘要】北師大版第十一冊(cè)數(shù)學(xué)足球場(chǎng)內(nèi)的聲音教學(xué)目標(biāo)?，能從圖中分析出某些數(shù)量關(guān)系，并能用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力?，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)以及溝通能力。?。?。?某足球比賽場(chǎng)內(nèi)聲音起伏情況聲音非常大聲音大比較安靜安靜
2024-11-29 08:31
【摘要】生活中的比，理解比的意義。，認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。。1.（1）麗城小學(xué)五年級(jí)選出4名同學(xué)參加春季羽毛球賽，各賽8場(chǎng)，每人獲勝的場(chǎng)數(shù)如下表。請(qǐng)你排出他們的名次。小強(qiáng)小軍小兵小林（2）小強(qiáng)和小林是好朋友，他們經(jīng)常在一起練習(xí)打羽毛球，下面是他們最
【摘要】執(zhí)教：吳珍珍比的應(yīng)用體育老師要將３０個(gè)排球分給男女兩個(gè)大組進(jìn)行練習(xí)，怎么分比較合理呢？按照兩個(gè)組人數(shù)的比來(lái)分經(jīng)調(diào)查體育興趣小組男生有３０人，女生有２０人，排球該怎么分呢？排球個(gè)數(shù)按３：２分男生與女生的人數(shù)比是３：２體育興趣活動(dòng)課上，體育老師要將３０個(gè)排球分配給男女兩個(gè)大組進(jìn)行練習(xí)，男、女的人數(shù)比是３：２，男、
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過(guò)程，理解比的意義。：掌握比的讀法和寫(xiě)法，認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。：能利用比的知識(shí)解釋一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。ABCDE觀察下面的圖片，哪幾張圖片與圖Ａ比較像ABCDE下面的這長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之間有什么關(guān)系？12元
2024-11-29 05:15
【摘要】比的認(rèn)識(shí)的整理與復(fù)習(xí)融會(huì)貫通條理清晰查漏補(bǔ)缺溫故知新?用比的知識(shí)說(shuō)說(shuō)咱們班男生與女生的關(guān)系?本單元都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？?說(shuō)說(shuō)比與除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系比和比值有什么聯(lián)系與區(qū)別？?jī)烧叩穆?lián)系在于：比值是比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商，它通常用分?jǐn)?shù)表示，而比也可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)。?它們的區(qū)別主要是：比值是一個(gè)
2024-11-29 05:55
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圖形的形狀，并畫(huà)出草圖。、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形，進(jìn)一步體會(huì)從三個(gè)方面觀察就可以確定立體圖形的形狀，能根據(jù)給定的兩個(gè)方向觀察到的平面圖形的形狀，確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因?yàn)?我是從立
2025-11-06 03:12
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：能正確辨認(rèn)從不同方向觀察到的立體圖形的形狀，并畫(huà)出草圖。：能根據(jù)從正面、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形，確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。我看到的：我看到的：我看到的：我看到:我看到:我看到:我是
2024-11-29 04:43
【摘要】北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。會(huì)利用已有的知識(shí)和技能，進(jìn)行有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分的簡(jiǎn)單計(jì)算。2.了解有關(guān)營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)，增強(qiáng)健康意識(shí)，均衡飲食，選擇營(yíng)養(yǎng)配餐和評(píng)價(jià)配餐營(yíng)養(yǎng)成分的均衡性。，培養(yǎng)在生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。排名國(guó)家金牌銀牌銅牌總數(shù)1中國(guó)5121281002
【摘要】《起跑線》教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷運(yùn)用圓的有關(guān)知識(shí)計(jì)算所走彎道距離的過(guò)程，了解“跑道的彎道部分，外圈比內(nèi)圈要長(zhǎng)。2、能力目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)情境鼓勵(lì)學(xué)生探索，使學(xué)生在主動(dòng)參與中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)觀察、分析與抽象概括能力。3、通過(guò)起跑線問(wèn)題的解決，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在體育中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用數(shù)學(xué)意識(shí)
【摘要】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積班級(jí)______姓名______一、火眼金睛。（判斷對(duì)錯(cuò)）①一個(gè)三角形，底6分米，高5分米，它的面積是30平方分米。（）②一個(gè)邊長(zhǎng)5米的正方形，它的面積是20平方米。（）③一個(gè)圓，直徑是2厘米，它的面積是平方厘米。（）二、對(duì)號(hào)入
2025-11-10 08:33
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