【摘要】觀察的范圍教學(xué)目標(biāo)::給合生活實(shí)際,經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過程,感受觀察范圍所觀察點(diǎn),觀察角度的變化而變化。:并能利用所學(xué)的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。:通過觀察、操作、想象等活動,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的空間觀念,能解決日常生活中的一些現(xiàn)象,教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境:出示
2024-12-09 08:34
【摘要】圓周率的歷史(數(shù)學(xué)閱讀課)教學(xué)目的:結(jié)合圓周率發(fā)展歷史的閱讀,體會人類對數(shù)學(xué)知識的不斷探索過程,感受數(shù)學(xué)文化的魅力,激發(fā)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn):體會人們探索圓周率的過程及方法的演變。前置作業(yè):收集有關(guān)人類研究圓及圓周率的資料。教學(xué)過程:一、情境引入課件回放教材14頁第一幅圖。畫外音:輪子是古代的重要發(fā)明,
2024-12-08 05:28
【摘要】圖案設(shè)計(jì)第一課時教學(xué)內(nèi)容:第三單元第36頁“圖案設(shè)計(jì)”。教學(xué)目標(biāo)::經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過程,能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。:結(jié)合圖案設(shè)計(jì)的過程,進(jìn)一步體會平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用,體驗(yàn)圖形的變換過程,發(fā)展空間觀念。:結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案,感受圖形世界的神奇。教學(xué)重、難
2024-12-09 08:35
【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元檢測班級姓名成績一、動腦筋,填一填。1、把︰(),比值是()。2、甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是54,兩數(shù)的比是5:4,甲、乙兩數(shù)分別是()、()。3、()÷8==4()=20÷()=()%4、
2024-12-03 06:30
【摘要】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?:通過對兩個城市月平均降水量的研究,認(rèn)識復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。?:從統(tǒng)計(jì)圖中獲取盡可能多的信息,體會數(shù)據(jù)的作用。?:初步學(xué)會制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,培養(yǎng)同學(xué)們動手操作能力,分析能力和合作能力。某地2021年每月的月平均氣溫如下表。月份一
2024-11-29 08:31
【摘要】某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計(jì)圖1985年份199019952021人數(shù)/萬人010203040某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計(jì)圖1985年份199019952021人數(shù)/萬人0102030403032343723222120鄉(xiāng)村23222
2024-12-04 18:54
【摘要】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊課件某地2021年每月的月平均氣溫下表。3月份一二三四五六七八九十十一十二251022283226195平均氣溫C根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)
2024-11-29 05:55
【摘要】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊義與信息。的復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,理解圖例的意義。能正確區(qū)分條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)缺點(diǎn)。析,提高同學(xué)們主動地分析問題,進(jìn)而理解復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的分析價值。某地2021年每月的月平均氣溫下表。月份一二三四五六七八九
【摘要】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),理解單式與復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的異同。:并能在有縱軸、橫軸的圖上用復(fù)式條形表示相應(yīng)的數(shù)據(jù)。:能看懂復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的有關(guān)數(shù)據(jù)作簡單的分析,判斷和預(yù)測。2021年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖1第1季度第2季度
【摘要】圓的周長1.口算×2=×3=×4=×5=×6=×7=×8=×9=×10=×=2.根據(jù)已知條件求周長。(1)先把
2024-11-19 08:33
【摘要】(北師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)字的用處班級______姓名______1.請找出生活中運(yùn)用數(shù)字的例子,并說明這些數(shù)字表示的意義。2.南山區(qū)同樂學(xué)校的郵政編碼是518052,這些數(shù)字所代表的意義分別是:51表示:_____________________,8表示:_______________________,
2024-11-19 08:32
【摘要】成員間的關(guān)系學(xué)材分析通過家庭成員之間的關(guān)系、操場上的孩子之間的關(guān)系、數(shù)之間的關(guān)系等內(nèi)容,使學(xué)生體會圖能夠清晰、簡潔地表達(dá)事物或數(shù)之間的關(guān)系,體會圖對刻畫事物學(xué)情分析學(xué)生已有家庭成員間的關(guān)系等生活經(jīng)驗(yàn),從而引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去,以體會數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價值。學(xué)習(xí)目標(biāo):通過家庭成員之間的關(guān)系、操場上的孩子之間的關(guān)系、