【摘要】十七世紀，數(shù)學家萊布尼茲認為，兩個量的比，包含有除的意思，但又不能占用÷，于是他把除號中的小短線去掉，用:表示。分數(shù)表示一種數(shù)分子（—）分數(shù)線分母分數(shù)值除法表示一種運算被
2024-11-19 03:51
【摘要】《圓的周長》說課稿一、說教材1、說課內容：北師大版小學數(shù)學第十一冊第一單元中圓的周長第一課時。2、教材的地位和作用：本節(jié)課的內容是在學生學習了直線圖形知識和初步認識了圓的基礎上進行教學的。教材力圖通過一系列操作活動，讓學生知道圓的周長的含義，理解圓周率的意義，推導圓周長的計算方法，并
2024-11-26 22:18
【摘要】數(shù)學欣賞教學內容：第三單元第38頁“數(shù)學欣賞”。教學目標：：通過選擇生活中有趣而美麗的圖案，供學生欣賞，培養(yǎng)學生的審美意識、認識數(shù)學的美、體會圖形世界的神奇。：引導學生嘗試繪制美麗的圖案等操作活動，使學生獲得研究圖形的經驗。：體驗學習數(shù)學的樂趣，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重、難點：，培養(yǎng)審美意識；。
2024-12-17 08:35
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：在具體情境中，體會圖對刻畫事物或數(shù)之間關系的作用。：能分析一些簡單的關系。培養(yǎng)有條理思考和表達的能力。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。小冬家祖孫三代的情況：爺爺奶奶爸爸媽媽姑姑姑父叔叔嬸嬸小冬
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊圓環(huán)面積教學目標?，并能正確掌握計算其他一些簡單組合圖形的面積。?解決一些和生活相關的實際問題。使同學們進一步體驗圖形和生活的聯(lián)系，感受平面圖形的學習價值，提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心?！Rr表示小圓半徑R表示大圓半徑某公園內有一座圓形噴
2024-11-19 07:16
【摘要】起跑線72.6m直道直道彎道彎道72.6m400米的跑步比賽，如果跑道寬，起跑線該依次提前多少米？如果跑道寬是呢？學校舉行200米的比賽，跑道寬為，起跑線該依次提前多少米？在“貼鼻子”的游戲中，雖然我們事先對準了目標，但蒙上眼睛后卻很難走直，
【摘要】登鸛鵲樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲求千里目，更上一層樓。觀察的范圍教學目標：、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程,感受觀察的范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改變;能利用所學知識解釋
2024-12-07 08:31
【摘要】比的應用(復習)1、買的可樂與雪碧的比是4∶3，如果再買16瓶雪碧，則可樂與雪碧的比是4∶5，共買了多少瓶可樂？2、六年級一班和六年級二班學生人數(shù)的比為5∶6，如果從二班調出4人到一班，這時兩班人數(shù)同樣多。原來每班各有多少人？3、一種鹽水，鹽與水的質量比是1∶20，現(xiàn)有鹽4.6克，可制成多少克這種鹽水？
【摘要】觀察物體復習:從左面看從正面看從上面看第一輪比賽:擺第二輪比賽:畫從從上面看到的從正面看到的從左面看到的從上面看到的從正面看到的從左面看到的第三輪比賽:想從上面看到的從正面看到的()()從上面看到的從正面看到的()
2024-12-07 05:55
【摘要】圖形的變換第一課時教學內容：第三單元第35頁“圖形的變換”。教學目標：：通過觀察、操作、想象，經歷一個簡單圖形經過平移或旋轉制作復雜圖形的過程，體驗圖形的變換，發(fā)展空間觀念。：借助方格紙上的操作和分析，有條理地表達圖形的平移或旋轉的變換過程。：利用七巧板在方格紙上變換各種圖形，進一步提高學生的
【摘要】觀察的范圍教學目標：：給合生活實際，經歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程，感受觀察范圍所觀察點，觀察角度的變化而變化。：并能利用所學的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。：通過觀察、操作、想象等活動，發(fā)展空間觀念。教學重難點：發(fā)展學生的空間觀念，能解決日常生活中的一些現(xiàn)象，教學過程：一、創(chuàng)設情境：出示
2024-12-17 08:34
【摘要】（北師大版）六年級數(shù)學上冊比的化簡班級______姓名______。24:2712:1845:5431:6121:28鹽：20g水：30g鹽：5g水：75g鹽：12
2024-11-27 08:32
【摘要】圖案設計第一課時教學內容：第三單元第36頁“圖案設計”。教學目標：：經歷運用平移、旋轉或軸對稱進行圖案設計的過程，能運用圖形的變換在方格紙上設計圖案。：結合圖案設計的過程，進一步體會平移、旋轉和軸對稱在設計圖案中的作用，體驗圖形的變換過程，發(fā)展空間觀念。：結合欣賞和設計美麗的圖案，感受圖形世界的神奇。教學重、難
【摘要】六年級數(shù)學上冊第四單元檢測班級姓名成績一、動腦筋，填一填。1、把︰（），比值是（）。2、甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是54，兩數(shù)的比是5：4，甲、乙兩數(shù)分別是（）、（）。3、（）÷8==4（）=20÷（）=（）%4、
2024-12-11 06:30
【摘要】課前復習：判斷（1）在同一個圓內只可以畫100條直徑。()（2）所有的圓的直徑都相等。()（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。()（4）等圓的半徑都相等。()（5）圓的直徑是半徑的
2024-12-07 08:32
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