關(guān)愛(ài)留守兒童輔導(dǎo)典型案例-資料下載頁(yè)
2025-10-21 22:00本頁(yè)面
【正文】 個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子會(huì)在學(xué)校生活中充滿(mǎn)信心，從而帶動(dòng)其他方面的發(fā)展。因此，在平時(shí)的工作中，我會(huì)常常走近朱飛霞，帶她一起讀課文，教她一筆一劃寫(xiě)好字，幫她分析現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，指導(dǎo)她如何認(rèn)真聽(tīng)課，完成作業(yè)。對(duì)于她的每一個(gè)進(jìn)步，每一個(gè)閃光點(diǎn)都盡力贊美鼓勵(lì)。每一次的表?yè)P(yáng)，我都能在其沒(méi)有表情的臉上發(fā)現(xiàn)一絲隱隱的微笑。經(jīng)過(guò)我悉心的指導(dǎo)，耐心的等待，還有她自己的努力，在一年級(jí)期末她終于趕上了同學(xué)，考到了90分，而我也大大的表?yè)P(yáng)了一番。而接下來(lái)的兩年學(xué)習(xí)，我一直時(shí)時(shí)地關(guān)心她，單獨(dú)輔導(dǎo)她作業(yè)，教導(dǎo)她要主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。她也很認(rèn)真地把老師的教導(dǎo)記在心里，認(rèn)真完成作業(yè)，在家常常主動(dòng)學(xué)習(xí)。記得去年暑假去家訪，我來(lái)到她家，簡(jiǎn)陋的房子里，她一個(gè)人在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我很欣慰，知道主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子不會(huì)差。我的不斷表?yè)P(yáng)和同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)的佩服成了她一直不斷進(jìn)步的動(dòng)力。2）在生活上多關(guān)心她，遠(yuǎn)離孤獨(dú)。針對(duì)她時(shí)時(shí)刻刻流露出的孤獨(dú)，我用多種方式來(lái)化解。首先，讓書(shū)本成為她永久的朋友。一年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常講繪本故事給她聽(tīng)，并讓她把書(shū)帶回家看，教育她要把書(shū)當(dāng)成自己最好的伙伴。志愿者們和各級(jí)關(guān)心她的人也都經(jīng)常贈(zèng)送一些書(shū)籍給他，讓她的心靈有了依托。記得，后來(lái)的日記在談到周末一個(gè)人在家感覺(jué)孤獨(dú)時(shí)，她就會(huì)拿出書(shū)來(lái)讀，書(shū)真的成了她的好朋友。另外，我班另外一個(gè)孩子和她家住得很近，我就常常讓她們?cè)谝黄鸲嘟涣鳎嗤嫠！，F(xiàn)在她們是最要好的朋友，經(jīng)常放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，周末一起玩耍，在日記中我看到了她真真切切的快樂(lè)。3）融入團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，感受溫暖。良好的集體是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，集體的感化和溫暖對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)具有極其重要的作用。而對(duì)于留守兒童以及特殊兒童來(lái)說(shuō)，一個(gè)溫暖的集體將為其一生奠下溫暖的色調(diào)。為此，我不懈余力地創(chuàng)建一個(gè)有著團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愛(ài)好讀書(shū)的良好班集體。她生活在這樣的集體里，不知不覺(jué)地耳濡目染，收到良好的熏陶。同時(shí)，我利用班上和學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓她主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。她參加了語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科比賽，她參加了跳繩比賽，她參加元旦聯(lián)歡節(jié)目表演，她被評(píng)為“校園之星”，班級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”等等。在這些活動(dòng)中，全班同學(xué)為其加油助威，既讓她感受到集體的溫暖，又讓其嘗到成功的喜悅。她終于覺(jué)得自己并不孤單，全班同學(xué)都是自己的朋友，班集體就是自己溫 暖的一個(gè)大家庭。同時(shí)，針對(duì)她的家庭情況，幫她申請(qǐng)的多項(xiàng)援助，志愿者的幫助，婦聯(lián)的幫助，還有學(xué)校社會(huì)的關(guān)心和幫助，更讓她體會(huì)到了這種人人關(guān)心她的溫暖感覺(jué)。四、個(gè)案教育反思——學(xué)校的關(guān)愛(ài)和教育是愛(ài)的雨露，讓留守兒童能健康成長(zhǎng)。現(xiàn)在的朱某某，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣還是在交流能力方面，她都有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。她衣著整潔，懂事有禮貌，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，與人相處和諧。而這一切的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該要?dú)w功于學(xué)校、家庭和社會(huì)等多方面的“愛(ài)”。愛(ài)，可以為枯萎的小草帶來(lái)整個(gè)春天；愛(ài)，可以讓干涸的土地重新煥發(fā)生機(jī)；愛(ài)，可以給孤獨(dú)的小鳥(niǎo)一個(gè)浩瀚的天空。我想，只要我們多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)恒心，為留守兒童共同架起一座呵護(hù)的橋梁，她們將會(huì)演繹更多的精彩!2015年1月
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