【正文】 章可循，從而提高寫字水平。，適當(dāng)向?qū)W生講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識，介紹一些古代書法家勤學(xué)苦練的故事，引導(dǎo)學(xué)生欣賞書法作品，培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情，采用書法比賽、作品展覽等方式鼓勵學(xué)生好好寫字，真正調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的積極性和主動性，激發(fā)起他們的寫字興趣。；處理好寫字與識字的關(guān)系；處理好寫字教學(xué)與課外書法活動的關(guān)系。，強化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，教育學(xué)生做作業(yè)要和練字一樣認真，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。，做好表率，用自己正確的寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣影響學(xué)生，盡量用高質(zhì)量的板書設(shè)計給學(xué)生以感召和潛移默化?！斑h離訂正液、改正紙”的活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。以組為單位舉行競賽，強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念，提高學(xué)生的寫字技能和水平。，定期展覽學(xué)生、教師的書法作品，給每個人展示自己的機會，帶動全班同學(xué)參與到寫字活動中，進一步提高寫字水平。六、課時安排第一周回顧并練習(xí)書寫上學(xué)期所學(xué)筆畫 第二周學(xué)習(xí)筆畫“橫鉤”及相關(guān)漢字的寫法 第三周學(xué)習(xí)筆畫“橫折”及相關(guān)漢字的寫法 第四周學(xué)習(xí)筆畫“橫折鉤”及相關(guān)漢字的寫法 第五周學(xué)習(xí)筆畫“橫撇”及相關(guān)漢字的寫法 第六周學(xué)習(xí)筆畫“撇折”及相關(guān)漢字的寫法 第七周學(xué)習(xí)筆畫“撇點”及相關(guān)漢字的寫法 第八周學(xué)習(xí)筆畫 “橫折彎鉤”及相關(guān)漢字的寫法 第九周學(xué)習(xí)筆畫“豎折”及相關(guān)漢字的寫法 第十周學(xué)習(xí)筆畫“豎折折鉤”及相關(guān)漢字的寫法 第十一周學(xué)習(xí)筆畫“橫折提”及相關(guān)漢字的寫法 第十二周學(xué)習(xí)筆畫“橫折折撇”及相關(guān)漢字的寫法 第十三周學(xué)習(xí)筆畫“橫撇彎鉤”及相關(guān)漢字的寫法 第十四周學(xué)習(xí)筆畫“橫折折折鉤”及相關(guān)漢字的寫法 第十五周學(xué)習(xí)筆畫“橫折彎”及相關(guān)漢字的寫法 第十六周學(xué)習(xí)筆畫“豎折撇”及相關(guān)漢字的寫法 第十七周復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué) 第十八周練習(xí)書寫書法作品第十九周練習(xí)書寫書法作品、上交書法作品第五篇：五年級上冊寫字教學(xué)計劃五（2）班書法教學(xué)計劃一、基本情況五年級共有學(xué)生55人，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度基本端正,部分學(xué)生寫字基本功良好,一般學(xué)生能把字寫端正、整潔，有一定的難度，且寫字姿勢正確，但由于中年級重視程度不同，仍有少數(shù)學(xué)生寫字不夠規(guī)范，因此五年級寫字教學(xué)在認真指導(dǎo)，端正態(tài)度，正確書寫，養(yǎng)成良好習(xí)慣，力爭本班寫字水平在全校居上游。二、教學(xué)目標1．進一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點，特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化；2．書寫時做到字跡工整、行款整齊，有一定的速度； 3．培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣、審美能力和良好的寫字習(xí)慣； 4．學(xué)習(xí)掌握基本筆畫橫、豎、撇、點、提的書寫技巧。5．.激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的書法興趣，提高學(xué)生對漢字書法的鑒賞能力； 6．結(jié)合書法傳統(tǒng)文化，加強學(xué)生的愛國主義教育三、教學(xué)重點1．養(yǎng)成正確的書寫姿勢和良好的書寫習(xí)慣。書寫姿勢做到“三個一”：眼睛離紙平面一尺，胸口離桌面一拳，握筆的手指離筆尖一寸。書寫習(xí)慣做到“八個字”：頭正、身直、臂開、足平。2．掌握漢字的框架結(jié)構(gòu)和一些常用的偏旁部首。了解漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、框架結(jié)構(gòu)、偏旁部首。3．進行筆法訓(xùn)練。即運筆的方法，重點練好起筆、收筆、間架結(jié)構(gòu)，以及行款格式。4．對書寫提出嚴格要求，那就是“六個字”：正確、端正、整潔，排列整齊，變化有致。5．強化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，要求學(xué)生做作業(yè)時要和練字一樣認真，把書寫習(xí)慣教育做在平時。引導(dǎo)學(xué)生把寫字練習(xí)中的收獲運用于平時的習(xí)作和其他書面練習(xí)之中，認真寫好每一次作業(yè)。6．使學(xué)生領(lǐng)會漢字書寫不單單是一個個字的問題，還講究協(xié)調(diào)統(tǒng)一，整齊劃一，重視書寫的整體效果感。四、教學(xué)措施1．教給學(xué)生正確的書寫姿勢（包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧），使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。2．不折不扣上好書法課，要認真作書寫方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過10分鐘，學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。3．關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣，各科教師取得配合，共同督促學(xué)生的寫字姿勢。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時”的意識。4．發(fā)動同學(xué)互相督促，互相檢查寫字姿勢。5．教師做好表率，自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習(xí)慣，教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范，寫漂亮的印象。6．開展““遠離訂正液、改正紙”的活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。7．展開競賽。以班為單位舉行競賽，強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行級的寫字比賽。8．班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學(xué)生、教師的書法作品，給每個人展示自己的機會。五、教學(xué)進度安排 授課日期 授 課 內(nèi) 容 第一周 學(xué)前談話第二周 為書法課程作好準備，復(fù)習(xí)文房四寶及書法習(xí)慣()第三周 復(fù)習(xí)基本筆畫：橫、豎 第四周 基本筆畫的書寫一提 第五周 國慶休假第六周 基本筆畫的書寫一_____ 撇 第七周 基本筆畫的書寫二_____ 捺（一）第八周 基本筆畫的書寫二_____ 捺（二）第九周 基本筆畫的書寫二_____點第十周 基本筆畫的書寫二_____ 點的組合變化 第十一周 基本筆畫的書寫三_____ 鉤（一）第十二周 基本筆畫的書寫三_____ 鉤（二）第十三周 基本筆畫的書寫三_____ 折（一）第十四周 基本筆畫的書寫三_____ 折（二）第十五周 綜合實踐活動——認識四寶展覽 第十六十八周 復(fù)習(xí)第十九二十一周 書法測評