20xx秋教科版道德與法治七年級上冊21適應(yīng)新學(xué)習(xí)-資料下載頁
2024-12-08 05:09本頁面
【導(dǎo)讀】開了，不免有些失落。由自在的歡樂時光。在，面對新的班集體，自信的生活學(xué)習(xí)。盡快走進新同學(xué)。以主人的身份融入班集體。中小學(xué)到底存在著哪些學(xué)習(xí)上的不同呢？林琳的煩惱情景分析。調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上更加主勱、認真和努力。課程的門類增多了;課程的內(nèi)容逐漸系統(tǒng)和深化了;中學(xué)的老師比小學(xué)的老師勤奮;，小紅為自己制訂了一個時間表，后有目的地看一些課外書。科學(xué)安排時間的表現(xiàn)。完全擺脫對父母依賴的表現(xiàn)。越好，數(shù)學(xué)成績卻下降了。媽媽問他原因，他說。的上課方式他不太喜歡，上課的時候就不想聽，如果李明這樣繼續(xù)下去，會有什么后果？李明存在是問題是以對老師的喜歡與否來確定。通；或幫助李明學(xué)會主動適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，克服錯誤的思想，爭取積極主動的學(xué)習(xí)。
【正文】 ，小紅為自己制訂了一個時間表，將在校和在家的時間進行合理安排，改變父母督促、提醒學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且他還打算在完成作業(yè)后有目的地看一些課外書。小紅的行為是（ ） ?自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn) ?科學(xué)安排時間的表現(xiàn) ?完全擺脫對父母依賴的表現(xiàn) ④ 積極適應(yīng)初中生活的表現(xiàn) A. ? ? ? ④ B. ? ? ④ C. ? ? ④ D. ? ? ④ c 隨堂演練 ，李明的語文成績越來越好，數(shù)學(xué)成績卻下降了。媽媽問他原因，他說語文老師講課很有意思，他很喜歡；而數(shù)學(xué)老師的上課方式他不太喜歡，上課的時候就不想聽，看自己喜歡的小說，作業(yè)應(yīng)付，慢慢地對 數(shù)學(xué) 也沒什么興趣了。 請問： （ 1）李明的做法存在什么問題？ （ 2）如果李明這樣繼續(xù)下去，會有什么后果？ （ 3）如果你是李明的好朋友，你會建議李明怎樣做？ （ 1） 李明存在是問題是以對老師的喜歡與否來確定自己的學(xué)習(xí)喜好，（沒有適應(yīng)初中和學(xué)習(xí)生活。） （ 2）李明這樣發(fā)展下去，只可能導(dǎo)致有的學(xué)科成績下滑，以至失去學(xué)習(xí)興趣，使自己對學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的負面影響。 （ 3） 勸李明主動地與父母或班主任老師進行溝通；或幫助李明學(xué)會主動適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，克服錯誤的思想，爭取積極主動的學(xué)習(xí)。 學(xué)以致用
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