三年級(jí)朗誦稿大全-資料下載頁(yè)
2024-10-29 06:54本頁(yè)面
【正文】 ：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。甲：讓我們學(xué)詩(shī)、用詩(shī)、賞詩(shī)、寫詩(shī)，讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；男：讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛(ài)生活的人，讓我們：（合）把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。第五篇：三年級(jí)古詩(shī)文朗誦比賽衛(wèi)濱區(qū)高村小學(xué)20142015學(xué)第一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)三年級(jí)“經(jīng)典古詩(shī)文”比賽活動(dòng)方案為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校特舉辦此次三年級(jí)古詩(shī)文朗誦比賽。一、活動(dòng)主題：誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化。二、活動(dòng)目標(biāo)：，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。，豐厚校園人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、誠(chéng)實(shí)守信等良好品格，形成積極正確的人生觀和價(jià)值觀。，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的良好習(xí)慣。三、參賽對(duì)象：參賽對(duì)象為三年級(jí)學(xué)生，每班選手不少于總?cè)藬?shù)的三分之一。四、活動(dòng)安排和措施：，熟讀成誦。倡導(dǎo)見縫插針，積少成多的誦讀方法，充分利用每一節(jié)課前五分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟。，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，分門別類精心講授經(jīng)典詩(shī)文、加大積累容量。，激發(fā)熱情。利用每周的班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間以個(gè)人、小組或班級(jí)為單位進(jìn)行誦詩(shī)競(jìng)賽，其內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富，可以是詩(shī)句接龍，可以是你問(wèn)我答，可以是對(duì)歌競(jìng)賽，也可以是游戲表演。，提供舞臺(tái)。為給學(xué)生提供用武之地，每個(gè)班級(jí)都開設(shè)“詩(shī)園”園地。其內(nèi)容豐富多彩，不但有古詩(shī)文名篇摘錄介紹，而且有關(guān)古詩(shī)文的書畫作品、活用古詩(shī)文的習(xí)作等。，為學(xué)生提供版面設(shè)計(jì)、選材、繪畫、書法、編寫等各方面能力的鍛練機(jī)會(huì)。、手工引導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)制作文圖兼美的節(jié)日詩(shī)詞賀卡、詩(shī)文書簽。，分門別類摘錄詩(shī)文名篇，記錄誦讀經(jīng)典心得體會(huì)以指導(dǎo)生活學(xué)習(xí)。五、活動(dòng)效果檢測(cè)時(shí)間：2014年12月上旬六、活動(dòng)效果檢測(cè)地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室七、活動(dòng)檢測(cè)要求及形式：（經(jīng)典古文、詩(shī)、詞、賦、曲）健康積極向上，是小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)課本范圍內(nèi)的。，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新，各選手可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新。、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1