【正文】 唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發(fā)點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發(fā)現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規(guī),希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的孩子。愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。你是個文靜的小帥哥,你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。在今后我相信你會再接再厲,成為老師的好幫手。你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常?？匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥选Ｄ闶且粋€很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著,你是個很能干的孩子,生活習慣、自理能力都非常強,在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學習中能多多舉手,主動的幫助那些需要幫助的同伴。以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。你的數學能力很棒,所以你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容,上課時你能積極舉手發(fā)言,樂意參加各項游戲活動。尊敬老師,團結友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事,希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎第五篇：三年級評語在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)秀的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。你是一個沉默，文靜的孩子，老師布臵的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，也不善與同學展開談論，希望在今后的學習中，勤學多思，加強交流，成功將屬于你。你是一個要求上進，善解人意，令人信任的女孩，是老師的得力助手。在學習上也較努力，但作業(yè)中也時常犯些意想不到的錯誤，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后更加嚴格要求自己，一步一個腳印，成為更優(yōu)秀的小學生。想告訴你在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，大膽地表現，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。5江關心集體，自理能力強，這學期，你基本能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠專心，希望你能刻苦學習，并主動大方地與優(yōu)秀學生交流，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。6吳你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你從不吝嗇幫助后進生，尊敬師長，成績優(yōu)良，是一個有正義感的女孩，假使學習能再刻苦些，注意工作方法，絕對是個品學兼優(yōu)的好學生。7劉你聰明、懂事，能文能武，書寫端正，上課專心聽講，積極思維。拔河比賽、衛(wèi)生流動值日、年級合唱比賽、區(qū)藝術節(jié)哪里見不到你的身影？且都做得那么認真。不過，你作業(yè)中常有馬虎、粗心的小毛病。希望你腳踏實地，一絲不茍，爭取名列前茅。8李你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，從每次練習和檢查中漸漸看到你可喜的進步，你會成功的，我始終對你充滿信心。9周鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為。你是位文靜守紀的女孩子，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。10朱課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻不曾參與、表現。你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀，若能敞開心扉，融入集體的海洋中，給自己爭取更多鍛煉的機會，你將會獲得更多的快樂。11丁蓬松松的亂發(fā)被整理得清清楚楚；作業(yè)不再是你的負擔，即使偶有遺漏也能及時補上；上課注意聽講并積極舉手發(fā)言了；和老師交流也大方了許多這學期，看你七十二變，越變越惹人喜愛了。送你兩句詩：欲窮千里目，更上一層樓。12吳你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感。文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。13劉你是個聰明活潑、美麗善良的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。14余知道嗎？因為你在藝術節(jié)中的出色表演，其他老師對我提到你都說“你們班的小黃鸝”。老師知道，在每一個傳神的動作背后，凝聚著你多少心血！你的各科成績，尤其是你的作文也是如此。老師因你而驕傲！15黃你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好集體交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。16汪人如其名，你婉約娟秀。是信奉“沉默是金”嗎？課堂上總是沉默不語。沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。如果能勇敢地多表達，多參與，相信你會更優(yōu)秀！17林在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，你的文章也有一定深度。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著18薛撒下一路笑聲，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴；你端正的字跡，潑辣大膽的工作，積極上進的學習態(tài)度，優(yōu)秀的學習成績，都是那么惹人喜愛。如果學習能更踏實些，那就更完美了啦！19孫你閱讀廣泛，想象豐富，作文寫得有新意，成績優(yōu)秀。學如逆水行舟，不進則退，聰明的你應該比誰都清楚。但本學期你各門功課的學習都不夠踏實，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。20方你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受。你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而腳踏實地、孜孜不倦地學習。21王專心聽講時，你的發(fā)言常有獨到之處；如果閱讀者有足夠的耐心，會感嘆在你標點屈指可數且未必正確的的習作中，竟有著生動貼切的用詞和新鮮豐富的選材。千萬注意游戲安全，發(fā)揮自己的聰明才智，與同學建立“睦鄰友好”關系，并揚長避短，爭取不斷進步。22曹你是個帥帥的，不拘小節(jié)的男孩。在校尊敬老師，關心集體是你的優(yōu)點。看到你偶爾用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡愠３Ｗ尷蠋熒鷼猓鹤鳂I(yè)不及時完成，字跡潦草，上課85%的時間心思都不在課堂上。你知道嗎？如果你改掉這些毛病，你肯定會成為一名優(yōu)秀學生，老師期待著這一天。23陶你純真可愛，思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你非常聰明，但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢？請盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。24陳上課回答問題，總是那么精彩，滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，毋庸臵疑，你很聰明。但老師對你有更高的期待，希望你能按時完成作業(yè)，在各方面都能遵守規(guī)定，最重要的是，集體活動不再是老師拖你也不參加喲。那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！25黃你待人彬彬有禮，做事踏踏實實。上課專心聽講，作業(yè)書寫整潔，成績良好，有較強的集體責任感和榮譽感。不過，以后要注意在課堂上大膽發(fā)言，課外多參加集體討論，廣泛閱讀，努力提高自己口頭和書面的表達能力。26夏你有良好的學習愿望，但總是缺乏恒心，一分耕耘，一份收獲。希望你今后按時完成各項作業(yè)，上課大膽積極舉手，善思多問，克服學習上的困難，不斷向前進。27徐書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習上沒有平坦的大道，不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不差，有上進心，父母也對你寄予厚望，期末復習時已經看出你在努力，望今后持之以恒，勤奮刻苦，為自己開創(chuàng)出美好的未來。28青你活潑好動，頑皮，善談，生活自理能力強，能認真做好值日工作。不過，你在學習缺乏自覺性，所以成績不夠理想。希望你今后課間多參加健康安全的活動，按時完成作業(yè)，多看課外書，成為一名品學兼優(yōu)的好學生。29卞你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。好學上進的你盡管不時也會偷偷懶，但只要和你談談，你知錯即改。老師送你一句話：勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。30張上半學期，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血?？善谥锌荚嚭蟮谋憩F令人擔憂，老師想送你句話：鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！31朱你是一位積極上進，學習勤奮的好孩子。班級各項活動積極主動地參加，思維活躍，成績一直保持在班級的前列，你是好樣的！不過，以后要提高自己為班集體工作的熱情，希望你繼續(xù)努力，成為老師得力的助手。32蔣“積累知識在于勤，學問淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。33董聽到老師下半學期常表揚你，你一定知道自己在不斷進步吧。看到你偶爾舉起的小手，聽到你正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！你很聰明，如果能按時完成作業(yè)，及時鞏固，廣泛閱讀，你絕對是個優(yōu)秀的小學生！34常你是個聰明、穩(wěn)重、踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。35張你是個聰明的小男孩，之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才不至于埋沒自己的良好天資。如果你今后能按時完成作業(yè)，上課時不做小動作，相信在不久的將來，老師和家長一定能看到一個更出色的你。36程你皺起眉頭，是想不出問題嗎？你默不作聲，是因為不知道怎么回答老師不寫作業(yè)的原因嗎？你在老師不注意時做小動作，是想引起老師的關注嗎？下半學期，你的作業(yè)速度逐漸加快，老師很欣慰，希望再接再厲，上課積極發(fā)言，刻苦學習，成為品學兼優(yōu)的好孩子。37王你雖然言語不多，卻是一位善良正直的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。不過，你有時上課不夠專心，還有些小動作，作業(yè)書寫不夠整潔，因此成績不夠穩(wěn)定。希望你以后勤奮學習，使學習有更大的進步。38陳或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，那都是因為師長們“愛之深，責之切”??！其實你天資不錯，但學習是要靠持之以恒的，如果你能把游戲的熱情溶入到學習中，勤學多問，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！39楊浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？40馬好多人都知道我們班有個“歌星”呢。不過此馬天宇非彼馬天宇，你呀，不僅歌唱得好，而且尊師守紀，熱情善良，助人樂群，總是帶著甜甜的笑容。如果能練好鋼筆字，改掉粗心大意的毛病，善思多問，你一定是顆更亮的“星”！41劉文靜、乖巧而又帶點害羞的你尊師守紀，作業(yè)認真完成，書寫端正，勞動時總是默默無聞地完成任務。不過，你課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？同時也希望你能注重學習方法，多與其他同學交流，取長補短，爭取更大進步。42楊你是一個聰明活潑的男孩，本學期基本能按時完成各項作業(yè)了；你很熱情，能與同學友好相處；你又很貪玩，學習不求甚解，如果能合理安排好學習與玩的時間，勤學好思，你將會成為一個很了不起的男孩。43丁你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松。