【導(dǎo)讀】你能用你的發(fā)現(xiàn)來(lái)猜測(cè)第3題的結(jié)果嗎?平方和,加上這兩數(shù)積的2倍.小明寫(xiě)出了如下的算式:(a?你能繼續(xù)做下去嗎?平方差公式和完全平方公式也稱乘法公式。加上(減去)這兩數(shù)乘積的兩倍.互為相反數(shù)的兩式的完全平方結(jié)果一樣。3.下列等式是否成立?答:4塊茶花苗圃的面積分別增加了,,,例3、花農(nóng)老萬(wàn)有4塊正方形菜花苗圃,邊長(zhǎng)分別為,
【總結(jié)】b米b米a米從前有一位張老漢向地主租了一塊“十字型”土地(尺寸如圖)。為便于種植,他想換一塊相同面積的長(zhǎng)方形土地。同學(xué)們,你能幫助張老漢算出這塊長(zhǎng)方形土地的長(zhǎng)和寬嗎?a米ba將邊長(zhǎng)為a的正方形一角剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形,觀察你剪剩下的部分
2024-12-07 13:09
【總結(jié)】乘法公式(一)1.平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積等于這兩數(shù)的平方差.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.運(yùn)用平方差公式進(jìn)行數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算:根據(jù)相乘兩數(shù)的形式特征,把相乘的兩數(shù)化成兩數(shù)和與兩數(shù)差的乘積形式.1.平方差公式的結(jié)構(gòu)特征:重要提示(1)
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】計(jì)算:(1)101×99(2)992-1=(100+1)(100-1)=1002–1=9999=(99+1)(99-1)=100×98=9800a2-b2(a+b)(a-b)abab=a2-b2=(a+b)(a-b)
2024-11-30 00:09
【總結(jié)】數(shù)學(xué)七年級(jí)下:《乘法公式(平方差公式)》ppt課件乘法公式(2)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的知識(shí)是什么?完全平方公式(1)(a+b)2=a2+2ab+b2(2)(a-b)2=a2-2ab+b2))((baba??計(jì)算邊長(zhǎng)為b的小正方形紙片放置在邊長(zhǎng)為a的大正方形上,請(qǐng)你計(jì)算未蓋住部分的面積。
2024-11-09 00:57
【總結(jié)】(1)mnaa????(2)nma?((3))nab?(4)mnaa??0(5)(0)aa??(6)(0)paa???mna?mnannabmna?1p1a:2.計(jì)算:2010(1)aa??????-c42(2)
2024-11-30 00:31
2025-06-12 12:06
【總結(jié)】乘法公式(二)完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征:(a±b)2=a2±2ab+b2.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)(1)公式的左邊是兩個(gè)相同的二項(xiàng)式的積,即兩數(shù)和(或差)的平方.(2)公式的右邊是一個(gè)三項(xiàng)式,其中兩項(xiàng)是左邊的兩項(xiàng)的平方和,第三項(xiàng)是左邊兩項(xiàng)的積的2倍.(3)公式中的字
【總結(jié)】乘法公式第2章整式的乘法完全平方公式第1課時(shí)完全平方公式學(xué)習(xí)目標(biāo)完全平方公式的推導(dǎo)過(guò)程、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、幾何解釋.(重點(diǎn))應(yīng)用完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課情境引入一塊邊長(zhǎng)為a米的正方形實(shí)驗(yàn)田,因需要將其邊長(zhǎng)增加b米.形成四塊實(shí)驗(yàn)田,以種植不同的新品種(如
2024-11-19 05:03
【總結(jié)】多項(xiàng)式的乘法課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1.計(jì)算:(1)(a+2b)(a-b)=_________;(2)(3a-2)(2a+5)=________;(3)(x-3)(3x-4)=_________;(4)(3x-y)(x+2y)=________.2.計(jì)算:(4x2-2xy+y2)(2x+y).
2024-11-28 08:45
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法課時(shí)訓(xùn)練(3)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.計(jì)算:(1)(-2a)3=_________;(2)(a2b3)4=_________;(3)-(4ab3)2=_________;(4)(xn+1yn-1)2=________;(5)-(-3m3n2)3=_________;(6)(×102)
2024-11-28 16:37
【總結(jié)】單項(xiàng)式的乘法課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1.(1)2x5·5x2=_________;(2)2ab2·23a3=________;(3)25x2y3·516xyz=_________;(4)3x2y(-4xy2)·(x3)2=_____
【總結(jié)】分式一、設(shè)計(jì)思路:以實(shí)際問(wèn)題情境引出,再通過(guò)學(xué)生觀察比較分式與整式的區(qū)別,從而得到分式的概念,讓學(xué)生體會(huì)到分式來(lái)源于實(shí)際,并通過(guò)合作討論得出分式何時(shí)有意義、沒(méi)意義、何時(shí)值為零,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,同時(shí)把分式中字母的取值與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),體現(xiàn)數(shù)學(xué)既來(lái)源于實(shí)際又服務(wù)于實(shí)際。整個(gè)教學(xué)過(guò)程力求以學(xué)生為主體。二、【教材分析】1、教材的地位與作用:
【總結(jié)】ABC誰(shuí)可以為大家播報(bào)一下今天這三個(gè)城市的氣溫呢?莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個(gè)不能少!任何有理數(shù)都
2024-11-28 01:42
【總結(jié)】乘法公式第2章整式的乘法平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo)平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用.(重點(diǎn)),靈活應(yīng)用平方差公式解決問(wèn)題.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課多項(xiàng)式與多項(xiàng)式是如何相乘的?(x+3)(x+5)=x2+5x+3x+15=x2+8x+15.(a+b)(m+n
2024-11-19 02:33
【總結(jié)】()()ab??()()25??做一做合作學(xué)習(xí):根據(jù)乘方的意義和同底數(shù)冪的乘法法則填空:().()4125?5(2).()ab4455()()()()25252525????????()()()()()
2024-12-08 04:05