【導讀】云雀是一類鳴禽。度時,稍稍浮翔,又疾飛而上,直入云霄,故得此名。
【總結(jié)】中小學課件站中小學課件站《牧歌》已經(jīng)被改編為多種舞臺表演形式,如大提琴獨奏、小提琴獨奏,無伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽聽作曲家瞿希賢改編的無伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中小學課件站問題:?
2024-12-07 14:58
【總結(jié)】《牧歌》教案教學目標1、了解我國蒙古族的風土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情,激發(fā)學生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞《牧歌》感受無伴奏合唱人聲的藝術(shù)魅力,多聲部效果的美感和內(nèi)蒙古民歌優(yōu)美的旋律。教學重難點體驗蒙古民歌的風格,把握《牧歌》的特點及培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣。教學方式多媒體教學
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】《溜冰圓舞曲》教案教學理念:在新課程改革的理念指導下,應以學生為主體,師生互動,將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。在教學中,強調(diào)音樂的情感體驗。根據(jù)自己音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導學生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握。教學目標:1、知識與能力:通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學生了解歌曲的特點和風格。2、過程與方法:完整而充分地聆聽
2024-11-19 06:53
【總結(jié)】多情的土地教學目的:1、通過發(fā)聲練習訓練學生發(fā)音發(fā)聲技巧,運用正確的發(fā)聲位置演唱歌曲,理解歌曲,抒發(fā)情感。2、掌握該曲的重點部分,投入情感去演唱。教學要求:氣息通暢,聲音松弛,明亮。教學難點:1、引導學生,體會其中土地的深情,和如何熱愛。2、組織教學,了解創(chuàng)作背景。歌曲教學:一、創(chuàng)作背景:
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】《多情的土地》教學目標:《多情的土地》感受音色感情的關(guān)系,學會選擇和運用不同的音色去表達情感和演唱歌曲。,是歌曲情感表達的有力手段,了解呼吸和吐字在歌曲情感表達中的重要作用。教學道具:多媒體平臺、鋼琴。教學方法:培養(yǎng)學生愛音樂的情趣,著重培養(yǎng)學生的審美能力,表演能力,創(chuàng)造能力。教學重難點:“脊”、“
【總結(jié)】《友誼地久天長》教案教學目標:1、學唱歌曲《友誼地久天長》,能夠用抒情、柔美的歌聲演唱歌曲,以表達真摯的友誼和惜別時的感情。2、通過演唱,懂得珍惜朋友間的友誼,并喜歡以歌唱的方式表現(xiàn)友誼的美好。3、欣賞三拍子的《友誼地久天長》,體會同一歌曲不同拍子產(chǎn)生的音樂情感。教學重點:學唱歌曲《友誼地久天長》,教師有情感地范唱后,用豐富的方式、方法引
2024-11-28 12:13
【總結(jié)】中小學課件站第六單元江淮鄉(xiāng)情《蛤蟆跳井》中小學課件站花鼓燈的簡介花鼓燈是傳播于淮河流域的一種以舞蹈為主要內(nèi)容的綜合性藝術(shù)形式,是一種比較完整系統(tǒng)的民間藝術(shù)形式,有歌有舞有戲劇,具有獨特的藝術(shù)風格和最豐富的藝術(shù)語言,它的舞蹈動作剛健樸實、歡快熱烈、動作灑脫
2024-11-30 14:37
【總結(jié)】中小學課件站?有一首歌,它曾喚起一個偉大民族的覺醒;有一首歌,它曾激勵千千萬萬同胞為美好生活奮斗。有一首歌,它總能讓聽到它,唱起它,想起它的人,心中無比溫暖,無比依戀,無比自豪。中小學課件站走向復興中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中小學課
【總結(jié)】《彝族舞曲》教案教學方法傾聽、自學、探究、討論、表演、創(chuàng)造等。教學目的感受琵琶魅力,領(lǐng)略彝族風情,熱愛民族音樂。重點按照自己理解表達樂曲意境。難點在課堂氣氛中產(chǎn)生探究和挖掘民族音樂文化的欲望。教學過程一、導入:師:同學們,今天進行一次別開生面的"音樂欣賞開心辭典".為了加強
2024-11-28 16:09
【總結(jié)】《船工號子》教案教學目標1、蘊含情感指導學生欣賞男聲獨唱《船工號子》,進一步體驗號子和勞動歌曲的特點與風格,獲取知識。2、通過聆聽歌曲,能聽懂音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容,提升能力。3、能隨著音樂即興編創(chuàng)動作進行表演。課前準備鋼琴、課本、課件。教學過程一、組織教學師生相互問好。二、導入1、師播放影片《漩渦里的歌
【總結(jié)】《愛我中華》教案教學目標1、能夠用熱情、歡快、圓潤的聲音演唱歌曲《愛我中華》。2、能夠體會歌曲所表達的愛國主義精神和集體主義精神。3、對歌曲進行演唱形式的處理與再創(chuàng)作。教材分析歌曲《愛我中華》這首歌曲同學們都比較熟悉,但音域跨度較大,歌曲的準確演唱,歌曲情緒的把握仍然是教學的重點和難點。對學生的愛國主義、集體主義教育是教學的重點。
【總結(jié)】《哈腰掛》教案教學目標:1、通過欣賞《哈腰掛》,能夠認識勞動號子的特點。2、通過欣賞,體驗拾木號子和勞動歌曲的風格與特點。3、通過學習勞動號子,使學生了解我國燦爛的民族文化,激發(fā)學生熱愛祖國之情。重點:勞動號子的音樂特點。難點:《哈腰掛》的各段體驗和感受。教學流程一、導入1、思考下面兩種實踐結(jié)果導致的原
【總結(jié)】中小學課件站欣賞溜冰圓舞曲中小學課件站導入?演唱《青年友誼圓舞曲》要求氣息平穩(wěn),氣音連貫。?圓舞曲的特點:圓舞曲(Waltz),有時音譯為“華爾茲”,是奧地利的一種民間舞曲,18世紀后半葉用于社交舞會,19世紀開始流行于西歐各國,它采用3/4拍,強調(diào)第一拍上的重音,旋律優(yōu)美流暢,速度可快
【總結(jié)】中小學課件站中小學課件站我們祖國是一個地大物博、歷史悠久、民族眾多、文化燦爛的國家,而我們作為一個中華兒女,我們都應該熱愛自己的祖國。那么今天,我們就來學習一首歌頌祖國的歌曲-----《多情的土地》。中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站作者簡介施光南(1940
2024-12-07 14:59
【總結(jié)】《藍色的探戈》教案教學目標通過講解、分析、學習,使學生掌握音樂知識,波爾卡和探戈的概念和特點,體驗力度、速度的變化在作品中的作用。過程與方法目標通過欣賞,讓學生在討論、探究、合作的愉悅過程中感受、體驗其音樂情緒和風格特點,認識二種舞曲體裁。情感態(tài)度與價值通過欣賞《雷鳴電閃波爾卡》、《藍色的探戈》,開闊學生的文化視野,并能夠用積極的態(tài)
2024-11-28 08:41