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20xx秋人音版音樂七年級上冊第5單元欣賞船工號子word教案2-資料下載頁

2025-11-19 02:48本頁面

【導(dǎo)讀】鋼琴、課本、課件。行船時,通過號工的領(lǐng)唱來指揮、協(xié)調(diào)大家的動作。領(lǐng)唱部分旋律婉轉(zhuǎn),裝飾音較多,常用遠距離音程,和唱部分節(jié)奏富于變化,常與領(lǐng)唱交織重疊,構(gòu)成多聲部合唱。有不同曲調(diào),可以獨立唱,也可以聯(lián)唱。其中,有表現(xiàn)在平靜江面上航行時唱的悠揚動聽的。烈的《上灘號子》與《拼命號子》。通過介紹,讓學(xué)生進一步了解船工號子的特點。能夠?qū)ξ覈鞯?、各民族的勞?

  

【正文】 拓展延伸 帶領(lǐng)學(xué)生分析歌曲,逐步掌握勞動號子的特點。 讓學(xué)生隨著音樂表演,形象地感受船工號子的特點。 六、小結(jié) 通過歌曲的欣賞,能夠?qū)ξ覈鞯氐膭趧犹栕佑幸欢ǖ恼J識,豐富學(xué)生們的知識,了 解我國多元文化。通過介紹,讓學(xué)生進一步了解船工號子的特點。能夠?qū)ξ覈鞯?、各民族的勞動號子和勞動歌曲感興趣,喜歡演唱、聆聽教材中的號子和勞動歌曲。
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