【導(dǎo)讀】校應(yīng)付款是多少?(單價用變量j表示,嚴(yán)格按照先后順序執(zhí)行各個步驟的算法結(jié)構(gòu)。與其內(nèi)切圓所夾部分的面積并輸出。鍵盤輸入一個二位正整數(shù)n,輸出它的十位數(shù)x。各位數(shù)字之和total。例如:輸入456,輸出結(jié)果為15。交換兩個變量的值。的總金額是多少?
【總結(jié)】富士山是日本第一高峰,也是日本民族的象征,被日本人民譽(yù)為“圣岳”。富士山位于本州中南部,海拔3776米。富士山共噴發(fā)過18次,最后一次是在1707年,此后它就變成了休眠火山。日本自20世紀(jì)60年代末期起一直是世界公認(rèn)的第二號資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,實行君主立憲政體,被稱為“日出之國”。主要民族:和族國土面積:37
2024-12-14 22:51
【總結(jié)】第一章電子貨幣和網(wǎng)絡(luò)銀行概述學(xué)習(xí)目標(biāo)?探討電子銀行的發(fā)展概況和趨勢?了解電子支付系統(tǒng)?電子銀行和計算機(jī)技術(shù).?電子銀行的發(fā)展階段?了解我國網(wǎng)絡(luò)金融的現(xiàn)狀和發(fā)展方向電子銀行的產(chǎn)生銀行電子化是電子商務(wù)的基礎(chǔ)1960‘s電子支付(e-Bank
2024-11-19 03:09
【總結(jié)】《機(jī)器人技術(shù)》1機(jī)器人簡介《機(jī)器人技術(shù)》機(jī)器人技術(shù)一、機(jī)器人簡介二、機(jī)器人硬件系統(tǒng)三、機(jī)器人相關(guān)技術(shù)四、機(jī)器人坐標(biāo)系統(tǒng)五、示教再現(xiàn)式編程六、案例實現(xiàn)《機(jī)器人技術(shù)》機(jī)器人技術(shù)機(jī)器人的定義美國機(jī)器人協(xié)會(RIA)的機(jī)器人定義:“機(jī)器人是用以搬運(yùn)材料
2024-11-18 18:14
【總結(jié)】第3章機(jī)器人軌跡規(guī)劃機(jī)器人軌跡規(guī)劃概述機(jī)器人軌跡的概念軌跡:點的軌跡、位移、速度和加速度。軌跡規(guī)劃:將手部運(yùn)動軌跡換算成關(guān)節(jié)空間;對關(guān)節(jié)空間進(jìn)行插值。軌跡規(guī)劃的一般性問題通用作業(yè)描述方法:(1)描述成工具坐標(biāo)系{T}相對于工件坐標(biāo)系{S}軌跡規(guī)劃的一般性問題通用作業(yè)描述方
2024-11-19 03:58
【總結(jié)】信息的瀏覽瀏覽器是什么??是安裝在用戶計算機(jī)上用于訪問因特網(wǎng)站點的軟件上網(wǎng)好幫手——瀏覽器在什么地方可以找到它?桌面上任務(wù)欄開始菜單標(biāo)題欄菜單欄地址欄工具欄網(wǎng)頁瀏覽窗口狀態(tài)欄IE窗口的組成瀏覽器的基本設(shè)置?主頁設(shè)置?
2024-11-30 07:31
【總結(jié)】第10課《軌跡機(jī)器人》教案綿陽中學(xué)蘇遠(yuǎn)龍[教材分析]:1.教材概況本節(jié)課是知識縲旋性上升中的綜合性知識的一部分,在前的幾節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了關(guān)于機(jī)器人主機(jī)、傳感器,并用實驗完成了機(jī)器人走迷宮的項目任務(wù),在此基礎(chǔ)為了加快學(xué)習(xí)步伐我們介紹了在仿真環(huán)境中如何構(gòu)
2024-11-19 22:54
【總結(jié)】《算法與程序設(shè)計》第一章走進(jìn)編程§解決問題的算法設(shè)計本節(jié)我們將通過一個生活中的實例,學(xué)習(xí)如何設(shè)計算法并使用自然語言、偽代碼和流程圖等方法描述算法。引入如何判斷整數(shù)的奇偶性?啟發(fā):問題求解過程的步驟化表述。引出同學(xué)口中的算法概念問題1算法算法的
2024-12-08 04:40
【總結(jié)】程序流程圖設(shè)計單片機(jī)程序設(shè)計步驟?1、擬制設(shè)計任務(wù)書是資料收集、項目調(diào)研的過程。包括:程序功能、技術(shù)指標(biāo)、精度等級、實施方案、工程進(jìn)度、所需設(shè)備、研制經(jīng)費(fèi)、人員分工等。?2、建立數(shù)學(xué)模型把物理對象抽象為數(shù)學(xué)模型(數(shù)學(xué)表達(dá)式、推理、判斷等)。?3、確立算法
2024-12-08 01:49
【總結(jié)】常用圖表類型1、柱形圖擅長比較數(shù)據(jù)間的多少與大??!常用圖標(biāo)類型2、條形圖擅長比較數(shù)據(jù)間的多少與大小!常用圖標(biāo)類型3、折線圖也稱線形圖,按時間軸表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢!常用圖標(biāo)類型4、餅形圖也稱扇形圖,選用于表現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的比例分配關(guān)系!將數(shù)據(jù)制成圖表需要經(jīng)歷的過程:1、制作圖表前應(yīng)首先對數(shù)據(jù)進(jìn)行
2024-11-28 00:12
【總結(jié)】第六課文件查找本課學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)使用開始菜單的“查找”功能查找文件;掌握通配符“*”和“?”在文件查找中的作用。按照名稱查找?在使用計算機(jī)時,經(jīng)常會遇到找不到所需要的文件或文件夾的情況,這時就需要使用文件查找功能來幫助我們找到所需要的文件或文件夾。?方法:“開始”|“查找/搜索
2024-12-08 05:33
【總結(jié)】1、驚聞朋友的朋友,只比我大一歲,出外旅行不幸車禍喪生。是一個懂事漂亮的女孩,24歲。出事上午,還在微博上發(fā)和男友的照片,幸福滿滿。和父親說了這件事,他的第一反應(yīng)不是“那么年輕漂亮可惜了”,而是“她爸媽一定哭死了,這家子毀了。”我突然眼眶紅起來。中國父母的愛,藏得太深。西班牙人總是擁吻,見面告別時要,開心悲傷時也要。但
2024-11-19 19:44
【總結(jié)】《美化表格》教案賞析《美化表格》教案依據(jù)吉林省新頒布的《中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科指導(dǎo)綱要》內(nèi)容要求,參照吉林教育出版社劉曉峰主編的信息技術(shù)初二上冊教材第一章第一節(jié)內(nèi)容,我設(shè)計了本節(jié)課《美化表格》,并確定如下教學(xué)目標(biāo)、重點、難點:一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、學(xué)會電子表格中的文字設(shè)置,學(xué)會為電子表格添加邊框、底紋。2、通
2024-11-23 01:02
【總結(jié)】七年級下冊信息技術(shù)第三課-----認(rèn)識“我的電腦”說課?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)過程?板書設(shè)計教材分析四川省義務(wù)教育課程改革實驗教科書《
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】七年級信息技術(shù)網(wǎng)上交流包括即時交流與非即時交流即時交流是在同一時候相互間通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流的方式,如聊天軟件。非即時交流是指用戶在不同時間段上網(wǎng)都可以實現(xiàn)信息交流的方式,如BBS。一、方便的網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)任務(wù)1、了解網(wǎng)上交流的方式;2、學(xué)會即時交流工具軟件的使用,如QQ;3、學(xué)會非即時交流的幾種方式;
2024-11-30 00:15
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊冀教版小學(xué)信息技術(shù)教材三年級第17課說課教師:百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊說課流程?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點難點?教學(xué)方法?教學(xué)過程?教學(xué)設(shè)
2024-11-11 02:01