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鄂教版科學七上水與人類生活ppt相關課件-資料下載頁

2024-12-08 04:40本頁面

【導讀】水是構成人體的重要組成部分,是七大營養(yǎng)素之一,對人體健康起著重要的作用。是以水為主要物質而組成的。就拿人體來說,水占人體重量的65%~70%。80%以上,肌肉中70%以上也是水,即使是骨頭,含水量也在12%~20%。印度的民族英雄甘地,為爭取國家獨立絕食31日未死,是因為他絕食不絕水。許喝水,人的生命最多能堅持1周。年,我國人口將達到16億一17億,以16。缺水給城市生活用水,工業(yè)工業(yè)等造成的損失呈現增長之勢。600多座大中城市中,400多座城市嚴重缺水。目前我國因污染而不能飲用的地表水占全部監(jiān)測水體的40%,到污染,64%的人正在使用不合格的水源。用價值,這使前述缺水狀況雪上加霜。由于污染嚴重,目前淮河。全國河川徑流量為,外流入的水量約為172億立方米。立方米消耗于土壤和植被的蒸散發(fā)。年平均地下水資源量約為8288億立方米,重復交換量約為348億立方米。均年潛水蒸發(fā)量在北方平原地區(qū)為844億立方米,在南方平原地區(qū)為119億立方米。

  

【正文】 化水,如飲用窖水地區(qū)的人食道癌、胃癌的發(fā)病率高出飲用河流水、井水、自來水地區(qū)人的 1 倍。 五、水與人體健康的關系 ? (一)水在人體的作用是:傳送養(yǎng)分,促進液體循環(huán),幫助消化,排泄廢物,保持呼吸功能,潤滑關節(jié)和調節(jié)體溫。水不但起到體內物質輸送與媒介作用,而且直接參與生物大分子結構,水與生物大分子共同完成了人體的物質代謝、能量代謝和信息代謝。水與衰老、壽命、免疫、代謝有直接的關系。水是生命之源,健康之本。 ? ( 1)水能防治血管病。 血液由 80%%的水分組成,血液缺了水,會使血管加厚、變窄、沒有彈性,血液黏稠、結栓,還能引起腦萎縮、心肌梗死、心衰等,如能保持血液不 缺水,就會大大減少血管病,降低早亡率。 ? ( 2)水能防治肌肉萎縮。肌肉約含 70%的水分,如能經常補足肌肉水分,就會減少老年人越活肉越少,越活個頭越矮的苦惱。 ? ( 3)水能堅實骨質。骨骼中含有一定水分,連指甲、牙齒都需要一定水分。如果滿足骨骼水分,就會減少因骨骼疏松、易折的災禍發(fā)生。 ? ( 4)水能促進食物消化。食物消化主要靠胃腸蠕動和消化液溶解。如果保持胃腸水分,就會減少便秘、腸梗、結石等病。 ? ( 5)水能調節(jié)體溫。水有導熱功能,夏季通過血液、汗水把熱傳到體表散發(fā),冬季通過尿液把熱排出體外,使身體保持合適的溫度。 ? ( 6)水能消毒防癌。體內的廢物毒素,都要由腎臟過濾,通過尿液排出體外,如泌尿系統(tǒng)不缺水,就可少得前列腺炎和癌癥。 ? ( 7)水能保持呼吸功能。肺對氧氣的吸收和二氧化碳的呼出,都要靠水來潤滑運轉,如呼吸系統(tǒng)不缺水,就會減少哮喘、肺氣腫等。 ? (二)、什么是能量活水?什么是軟水、硬水 ? 硬水好還是軟水好 ? 能量活水又被稱為高能量健康水,為弱堿性的小分子團能量活性水,接近人體細胞水,水的滲透力、溶解力、擴散力、乳化力和洗凈力都會提高,具有促進人體健康的功能。所以我們稱它為“高能量健康水”。 高能量健康水的特性: (1)水分子之間的吸附力小,長期保持小分子團。 (2)水中溶氧量大。 (3)水分子滲透力強。 (4)水分子與外來物體(器官或一般物質 )接觸,可以降低吸附力,游離病體,并將其迅速排離母體。 (5)完全保留原物質之礦物質,發(fā)揮其原有之活力 ? 水中鈣和鎂離子的總量少于 30毫克 /升為軟水,大于 450毫克 /升為硬水,長期飲用軟水易患心腦血管等疾病,長期飲用硬水易患結石病,水的硬度在 80~ 200毫克 /升最為理想。我們把水中可溶解固體物質總含量用“ TDS”這個指標來衡量。 TDS值小于 60為偏軟水, TDS值大于 300為偏硬水。首先了解一下鈣鎂離子與人體健康的關系。鈣鎂離子是人體每天必需的營養(yǎng)素,如果水有一定硬度,通過飲水就可以補充一定量的鈣鎂離子。長期服用軟水的人,則需要通過其他途徑補充。其實,水的硬度太高和太低都不好,因為水的硬度和一些疾病有密切關系。調查發(fā)現,在水硬度較高地區(qū)心血管疾病發(fā)病率較低。 ? (三)、正常的飲水以及健康水質的標準 ? 正常人每天應該喝 3000ml左右水,相當于 8杯水。在小便頻、虛汗多、血液易凝的夜晚也必須飲水。飲水最好常飲常溫健康水,不要用飲料、咖啡和茶代替水喝。人體的一切生理活動都離不開水,如能及時足量補水,就會延緩衰老。 ? 健康的水質: ? ( 1)不含任何對人體有毒、有害及有異味的物質。 ? ( 2)水的硬度要適中, TDS數值在 300左右為宜。 ? ( 3)水中的人體所需礦物質含量及比例適中。 ? ( 4)水的 PH值要呈弱減性( 7。 2~7。 6)。 ? ( 5)水分子團?。ò敫叻∮?90Hz)。 ? (6) 水中溶解氧及二氧化碳含量適中(水中溶解氧 ≥6mg/L,二氧化碳在 10~ 30mg/L)。 ? (7)水的營養(yǎng)生理功能(滲透力、溶解力、代謝力、氧化還原性)較強。 【 布置作業(yè) 】 根據課堂上所學到的東西,通過查詢網絡和相關書籍,回答下面的問題(開卷): 1.我們應該怎么做好自己如何節(jié)約用水? 2。 對本地區(qū)水質的調查了解? 3。 調查同學之間每天的喝水量并且加以對比。 備注:學生可以去圖書館、或者咨詢老師、或者上網查閱資料作答。 沒有水,人類將走向滅亡!
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