粵教版八上23與人為善第1框-資料下載頁
2024-12-08 04:32本頁面
【導(dǎo)讀】思考：1、你怎樣評價他的行為？善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)。奉獻、正直、勇敢……誰是我們班的善良大使？卻幾乎一貧如洗。·捐獻造血干細胞：2021年起，參與，資助特困生1000多名，①發(fā)自內(nèi)心的驅(qū)使，不圖回報；一旦他得不到回報，就會露出自。與人為善無需刻意，要自然而然，隨。人要有一顆博大的愛心，要有推己及人。一位大夫說東郭先生視力正常卻是色盲，①與人為善不是不分青紅皂白，善待一切人和事。善良的人不是無原則是好好先生。對無辜者的傷害。而是會在救困扶弱、維護正義的情。境中與邪惡和錯誤作斗爭。借作業(yè)本抄，好按時交給老師，以免被罵。這樣做不僅不是幫他，反而是害他。并給了他幾件舊衣服。從前有個國王，非常寵愛他的兒子。年輕的王子在燭光的映照下，我們會發(fā)現(xiàn)世界對自己的需要，從而對。將使人際關(guān)系變得和諧和寬松。地獄的人只會以自己為中心畫圓。為付出、奉獻和犧牲。不會因為付出而減少，相反，
【正文】 B. 悅納自己 C. 相互尊重 D. 與人為善 D 為汶川大地震慷慨捐贈的無數(shù)義舉，充分顯示了中國人民“一方有難，八方支援”的精神。但是，也有個別隨意許諾卻遲遲不兌現(xiàn)的人。這種搞“捐贈秀”的行為 ( ) ① 也是一種善良之舉，因為他們有一顆愛心。②不是善良的體現(xiàn)，因為善良要見諸行動。③是不誠實守信的虛偽表現(xiàn)④有自尊、良知和責(zé)任感的體現(xiàn) A.①② B. ②③ C.①②③④ D. ③④ B 3. 為了進一步弘揚與人為善這一傳統(tǒng)美德 , 營造良好的社會氛圍 , 石獅 市某中學(xué) 初二 （ 5） 舉行了形式多樣的實踐活動 , 現(xiàn)請你參與 : 善良箴言 : (1) 準(zhǔn)備收集一些勸導(dǎo)同學(xué)們與人為善的名言警句 , 編成一本小冊子 , 請你 收集 兩條這方面的 箴言 , 豐富這本小冊子。 善良之舉 : (2) 班級 準(zhǔn)備組織全 班 的學(xué)生進行獻愛心活動。假如你是 班長 , 請你 設(shè)計 這次善良之舉的 二項 具體 活動 形式 。 君子莫大乎與人為善 。 —— 孟子 在一切道德品質(zhì)中 ， 善良的本性在世界上是最需要的 。 —— （ 英 ） 羅素 真正善的人不僅有行善的愿望 ， 而且有行善的行動 。 —— （ 美 ） 弗拉克 梯利 善不是一種學(xué)問 ， 而是一種行為 。 —— 羅曼 ?羅蘭 為災(zāi)區(qū)捐款捐物 ,積極參加志愿者活動 ,慰問孤寡老人 ……..
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