【正文】 些自私的地方，但是在《品三國》的歷史還原下，使得周郎又重新回到本該屬于他的位置。諸葛亮茅廬中三分天下已心有定數(shù)，周公瑾談笑間赤壁大戰(zhàn)已了然于胸。羅貫中筆下的周瑜或許有點可悲，甚至有點可憐，處處不如諸葛亮，機關(guān)算盡卻又總是棋差一著，也許這就是中國歷史上最早的“無間道”版本吧。時至今日，這句話也時常能夠在自己的耳邊聽見，對于這句話我也談談自己的一點想法吧：每個人的生活當中，或多或少的會拿自己身邊比較親近好書推薦：《易中天品三國》“點滴三國”——讀《易中天品三國》有感 的同伴或朋友來做個比較，會發(fā)出這種感慨的人不一定就是生活的弱者，至少，敢于向比自己強的人來做比較，雖然結(jié)果往往是自己處處不如人，但是我想如果一個人敢于向上看，敢于向強者看得話，那最終也會成為其他人眼中的強者。不管是在正史上的周公瑾，還是在演義中周郎小兒，都能給人一種仰視的情懷，當然也令我尊敬?！疤煜麓髣莺暇帽胤?，分久必合?！痹谝圆懿?，諸葛亮等為代表的一代英雄人物先后退出歷史舞臺的時候，姜維等一批新生代也站在了歷史的前沿?？梢赃@么看姜維在一定程度上變成了諸葛亮的延續(xù)，正如在《品三國》一書所寫的那樣，對于后諸葛時代，姜維與魏國的戰(zhàn)爭明顯是勝少負多，但是演義中還是做了一些人性化的加工。直到蜀國投降，姜維依然鞠躬盡瘁，以離間魏國大將之計，企圖復辟蜀國，雖然愿望是美好的，結(jié)果也是殘忍的，但是多多少少可以在姜維身上看見諸葛亮的影子,或許這也是后人的一種美好愿望吧。正如在民間，有很多人都把關(guān)羽給神化。關(guān)云長過五關(guān)斬六將，斬顏良、誅文丑，還有單刀赴會，一個個耳熟能詳?shù)墓适挛幢丶际钦娴?，但是千年前的一個武將的形象就這樣有血有肉生動的給表現(xiàn)了出來，雖然這與事實的真相有出入，但也恰恰就是人們所期待的。深刻不等于晦澀，精奧不等于難懂。思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一，可以將一個非常復雜和話題，變得通俗易懂。,加上自己的個人的研究心得,以故事說人物,以人物說歷史,以歷史說文化,將其“化凍”,讓它有了人的體溫!對于那段崢嶸歲月，不經(jīng)讓人充滿了遐想，那是一段戰(zhàn)火紛飛的年代，那更是一個英雄輩出的年代。第五篇：易中天品三國讀后感易中天品三國讀后感觀看了央視的《百家講壇》，我認識了易中天先生，懷著極大的興趣，我拜讀了他的《品三國》上下卷，使我明白了真正歷史上的三國，也使我對三國中的歷史人物有了新的了解。雖然我沒有真正細看過《三國演義》這本書，只是看過三國演義電視?。▌赢嬈?，只能說對三國有一個膚淺的了解，知道一些耳熟能詳?shù)娜宋镆约笆录?，具體到人物和事件的本身就更加的模糊了，但是我很喜歡易老師在《品三國》這本書對三國的講解風格和歷史態(tài)度。我不禁為易中天教授嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度所折服。從天下大亂到諸侯割據(jù)，從三國鼎立到重歸統(tǒng)一的撲朔迷離的歷史、一個個引人入勝的故事、一位位栩栩如生的英雄，都浮現(xiàn)在了我的腦海里，也對魏、蜀、吳三國興衰的原因大概了解了一些。《易中天品三國》中講述了三國時期的大事，而且非常透徹，曹操、周瑜、關(guān)羽、魯肅、劉備、孫權(quán)等人在他的妙筆下栩栩如生。例如：講到空城記時，司馬懿不敢上城，因為諸葛亮在上面唱“卡拉ＯＫ”，司馬懿想：我上去卡拉，你還不把我“OK”了呢！易中天對人物的刻畫比較全面，這樣，才更真實。讀過《三國演義》，里面的偉人就是高大全式的人物，明明一點功勞，作者敢加上十二分的想象，讓鬼啊神啊的都來顯靈顯圣，以突出人物的睿智與神圣，其實多看幾遍，就很容易發(fā)現(xiàn)那些描述根本不靠譜。易中天對人物的評述比較真實，是因為在他看來：惡人不一定十分惡，時勢、環(huán)境都是造就人向惡的因素；善人也不一定十分善良，都是有外在因素影響的。易老師的講解非常幽默，對歷史的態(tài)度非常認真，對每個歷史人物的解析力求全面真實。讀完易老師的書后給我很大啟發(fā)，而我們應該從他的這種嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度中反思我們教學的態(tài)度：怎樣在今后的教學中抓好常規(guī)教學，創(chuàng)新教法，突出重點，多問幾個“為什么”，這樣才能取得更多的進步。我們知道：興趣是學生最好的動力！是激發(fā)小學生各項能力的直接動力！我們應當多從激發(fā)學生的學習興趣入手。讓學生對教學內(nèi)容感興趣，才能引發(fā)求知的欲望，這就要求教師必須要學會運用生動活潑的教學形式，采用引人入勝的教學方法和手段，才能激發(fā)起學生強烈的認識興趣，從而為其創(chuàng)造活動打下良好基礎(chǔ)，“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；以史為鏡，可以知興替?！?這句話是我讀完這本書之后能想到的第一句話，三國的歷史值得我們?nèi)テ纷x，去研究，去分析?？傊@部書，讀一讀還是比較好，你一定會收獲不小。