20xx秋部編人教版語文二年級上冊口語交際二做手工-資料下載頁
2024-12-08 03:28本頁面
【導(dǎo)讀】的、所想的寫下來。態(tài)度自然大方，普通話準(zhǔn)確、流利，有一定的感情，達到口語訓(xùn)練和別人交流的目的。向說話的人提出問題。并能將自己所說的、并想想做的時候是否遇到了。困難，以及遇到了什么有趣的事情。特別是老師，必須引導(dǎo)學(xué)生有條理、完整、通順地表達。讓其養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
【正文】 傾聽。讓其養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。 五、把你剛才交流的內(nèi)容試著寫下來。 學(xué)生動手寫。 老師巡視指導(dǎo)。 六、成果展示。 請完成的孩子自己讀一讀，看看自己寫得是否通順。 請部分寫得好的孩子到講臺上朗讀，老師注意相機引導(dǎo)寫得不夠通順和不太好的句子，并讓其他同學(xué)學(xué)著修改修改。 請同學(xué)們再一次修改自己的作品。 七、總結(jié)。
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