20xx秋部編人教版語文二年級(jí)上冊(cè)口語交際四看圖講故事-資料下載頁
2024-12-08 03:28本頁面
【導(dǎo)讀】話，看看有會(huì)么要求？①、看圖上有誰？②、他們吃飯是在什么時(shí)候呀？④把時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情連起來說說。①仔細(xì)觀察第二幅和第三幅圖，看看孩子和爸爸有什么變化？②用你的語言描述一下第三幅圖。①猜猜媽媽可能會(huì)說什么？請(qǐng)同桌同學(xué)互相補(bǔ)充。小朋友就請(qǐng)做觀眾，對(duì)于成員的表演提出合理的建議，然后輪流進(jìn)行表演。怎么樣說清一件事。拇指送給你們！。趣，讓我們暢游書的海洋吧！
【正文】 于成員的表演提出合理的建議，然后輪流進(jìn)行表演。好，現(xiàn)在開始吧！ 小組代表上臺(tái)進(jìn)行故事的表演。 四、感悟故事，拓展升華 同學(xué)們，通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)？你都有哪些收獲呢？ 師：剛才同學(xué)們說得很好，這節(jié)課大家學(xué)到了很多： A、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。 B、學(xué)會(huì)了怎么樣說清一件事。 C、在交際活動(dòng)中，培養(yǎng)了認(rèn)真傾聽、合作的良好交際習(xí)慣，老師把大拇指送給你們！。 老師還給大家推薦一部非常好看的書《綠影仙蹤》，我們也能從中學(xué)到很多知識(shí)。 五、總結(jié)：親愛的小朋友們，我們生活的這個(gè)世界很美好、很可愛，同時(shí)，書中也有許多樂趣，讓我們暢游書的海洋吧！
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