【正文】
題:答題情況不是很理想。部分學(xué)生丟分較多。其中第9小題出錯較多。,極個別學(xué)生出錯。第七題:答題情況很好。第八題:答題情況較好,極少丟分。第九題:.答題情況很不好,丟分較多。說明學(xué)生對課本中的對話讀得還不是很熟練,基本的語感還沒有形成,對基本句型也沒有理解和學(xué)會運用。三、改進(jìn)措施:本屆三年級學(xué)生較少,學(xué)生總體水平還可以,學(xué)習(xí)興趣深厚,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,家長對英語這門新學(xué)科重視程度卻還不夠,不能有效的配合,督促孩子在家讀書、看書。所以本次期末考試的成績沒有我想象中的好,因此在下一學(xué)期的教學(xué)中要積極和家長取得聯(lián)系、及時溝通,得到家長的大力配合,發(fā)揮學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的最大效力,取得更好的成績。對部分學(xué)生有著特殊的家庭背景,學(xué)習(xí)主動性、自覺性較差,在平時教學(xué)中我還應(yīng)加強(qiáng)對他們的輔導(dǎo)、幫助,對于能力強(qiáng)的學(xué)生,應(yīng)該因人施教,拓寬他們的知識面??傊?,這套試題檢測了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,又考察了學(xué)生運用知識的能力,這套試題為我今后的教學(xué)提供了方向文 章來源蓮山課件 w y m來源第五篇:三年級英語期末試卷分析20122013三年級期末英語試卷分析 北石家莊聯(lián)校郝丹 本次期末考試英語試卷分為聽力部分和筆試部分。聽力部分:第一題,聽錄音圈單詞。圈出句子中出現(xiàn)的單詞,很多同學(xué)單詞相似音區(qū)分不清。第二題,連線。屬于基礎(chǔ)題型,錯誤率較低。第三題,聽錄音判斷你聽到的句子與圖片是否相符。本題題型較難,很大一部分學(xué)生搞不清楚本題是讓干什么,第一,二小題所以錯誤率較高。第四題,聽音標(biāo)號。錯誤率低 筆試部分第一題,找出規(guī)則,填寫所缺字母。本題屬于基礎(chǔ)題,只要學(xué)生認(rèn)真審題就能做對。錯誤率低。第二題,選出不同類的一項。本題四,五小題錯誤率較高,學(xué)生無從下手。在以后的學(xué)習(xí)中,不能只局限于課本中的知識,要增加學(xué)生課外知識的攝入。第三題,排序。本題屬基礎(chǔ)題,錯誤率較低。第四題,匹配題。本題第四五小題錯誤率較高。在以后的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。第五題,選擇。第四小題錯誤率高。第六題,連詞成句。本題題形生疏,平時練習(xí)較少,整體錯誤率高??傮w來說,本次期末考試題型稍難,多測驗學(xué)生的交際能力。在今后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng):,尤其是語用功能的訓(xùn)練。,要做到反復(fù)訓(xùn)練,狠抓穩(wěn)打,做好基礎(chǔ)訓(xùn)練,做好思維方法和答題技巧的訓(xùn)練。,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。,拓寬學(xué)生知識面。